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【題目】根據如圖所示實驗,回答下列問題.

(1)圖1中反應的化學方程式為__,集氣瓶中水的作用是__

(2)圖2中的實驗現象是__,集氣瓶中水的作用是__

(3)圖3中反應的化學方程式為__.整個過程中的實驗現象是__

【答案】 3Fe+2O2Fe3O4 防止生成物濺落炸裂集氣瓶底 產生藍紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成,放出大量的熱 吸收有害的二氧化硫氣體,防止空氣污染 4P+5O22P2O5 冒出大量的白煙,打開止水夾后,燒杯內的水會進入集氣瓶內,進入水的體積約是集氣瓶體積的五分之一

【解析】(13Fe+2O2Fe3O4 ,集氣瓶內放少量的水是防止生成物濺落炸裂集氣瓶底。(2)硫在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成,放出大量的熱。集氣瓶中水的作用是吸收有害的二氧化硫氣體,防止空氣污染。(3 4P+5O22P2O5 實驗現象是冒出大量的白煙,打開止水夾后,燒杯內的水會進入集氣瓶內,進入水的體積約是集氣瓶內空氣體積的五分之一。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】菠菜中含有一種有機物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物。為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設計了如下圖所示實驗。下列說法不正確的是

A. 乙裝置對實驗結果不產生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案

B. 丙裝置玻璃管中若發生化學反應,則該反應不為置換反應

C. 若甲試管內溶液變渾濁,丁試管內無明顯現象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

D. 若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁,丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量測定進行再探究。

(一)甲組同學利用某脫氧劑測定空氣中氧氣含量,興趣小組進行了如下實驗:

使用圖1裝置進行實驗。實驗前應先進行的操作是_______________________

【實驗過程】

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。

步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關閉彈簧夾。

步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發生變化。

【數據處理】

(1)實驗中需要記錄的數據是:①_____________________。

②反應后注射器活塞進入后顯示剩余氣體的體積。

(2)上述實驗測定過程至少需要重復兩次,其目的是_________________

【實驗對比】

實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)。步驟如下:

(1)用彈簧夾夾緊橡皮管;

(2)點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。

(3)________________________________________。

(4)觀察并記錄水面的變化情況。

多次實驗發現,集氣瓶內上升的水面始終小于瓶內原有空氣體積的五分之一。

【拓展研究】查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測定結果不夠準確。

【實驗評價】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優點是______________

__________________________________________。

(二)乙組同學利用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1) 燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是__________________________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_________%。現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列反應的文字表達式,并回答有關問題

①鎂條燃燒___________,由于鎂條燃燒時能___________,常用來制造照明彈;

②加熱銅綠_________,屬于___________反應(填基本反應類型);

③鐵絲在氧氣中燃燒___________,為了防止___________,實驗前要在瓶內留些水或鋪層細沙。

(2)化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。試回答相關問題:

①玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端__________,然后稍稍用力轉動插入;

②玻璃儀器洗凈的標準是____________;

③量筒讀數時,視線要與__________相平。

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【題目】小明收集到一瓶渾濁的黃河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

(1)其中明礬的作用是____________,操作①的名稱是___________,在進行操作①時,小明發現所用的時間比較長,其原因可能是____________(填寫序號)。

a.漏斗內的濾紙有破損 b.攪拌渾濁后未靜置直接倒入漏斗過濾

c.濾紙沒有緊貼漏斗內壁 d.漏斗內液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②是殺菌消毒,屬于____________變化,日常生活中硬水轉化成軟水的方法是___________.

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【題目】化學用語是學習化學的重要工具.

(1)請寫出下列物質的化學式.

氯化鎂

氧化鐵

硫酸鋅

硝酸銀

碳酸

氫氧化鋁

______

______

______

______

______

______

(2)請寫出下列反應的化學方程式.

①硫在氧氣中燃燒__;

②硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液__;

③酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水__

④過氧化鈉(Na2O2)固體與水反應,放出能使帶火星木條復燃的氣體,同時生成氫氧化鈉__

⑤一氧化碳和二氧化氮在催化劑的作用下生成氮氣和二氧化碳__

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在書寫檔案文書時,最好使用(  )

A. 鉛筆 B. 純藍墨水

C. 碳素墨水筆 D. 圓珠筆

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【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

B.鎂條在空氣中燃燒產生白色煙霧

C.氫氣在空氣中燃燒產生黃色火焰

D.硫在氧氣中燃燒產生淡藍色的火焰

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【題目】空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是()

A. 氧氣 B. 氮氣

C. 二氧化碳 D.

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