精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列說法不正確的是

A. 實驗室制取氣體，都需要檢查裝置的氣密性

B. 反應物接觸面積越大，越有利于反應的進行

C. 純凈物都是由同種分子構成的

D. 觀察、歸納和比較都是進行化學研究的重要方法

【答案】C

【解析】

A、實驗室制取氣體前，都需要檢查裝置的氣密性，以避免裝入藥品后發現裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法正確；

B、反應物接觸面積越大，越有利于反應的進行，故選項說法正確；

C、純凈物不都是由同種分子構成的，還有的是由原子和離子構成的，故選項說法錯誤；

D、觀察、歸納和比較都是進行化學研究的重要方法，故選項說法正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法不能鑒別二氧化碳和氧氣兩瓶氣體的是

A.觀察顏色B.伸入帶火星的木條

C.滴入紫色石蕊試液D.加入澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中，前者包含后者的是（ ）

A. 混合物、純凈物B. 純凈物、軟水

C. 化合反應、氧化反應D. 空氣、稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雪同學發現家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質，做了如下實驗：把此液體編號為A，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產生氣體B，且產生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質量在反應前后沒有改變。她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。
（1）根據小雪的實驗，分析A、D、F分別是什么物質。寫出各物質的名稱：A、D、F。
（2）在橫線上寫出題中所發生反應的文字表達式，并從反應物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應，把反應基本類型寫在括號內。①（）；
②（）；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗現象的描述中，不正確的是

A. 加熱銅綠，產生有刺激性氣味的氣體

B. 蠟燭在氧氣中燃燒，發出白光，放出大量的熱

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

D. 鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】讀量筒液體體積時，某同學俯視讀數為20 mL，倒出一部分后仰視讀數為10 mL，則倒出的液體為 （ ）

A. 大于10 mLB. 小于10mLC. 等于10 mLD. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題：
（1）寫出圖中①②兩種儀器的名稱：①；②；
（2）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，需要用到的發生裝置是 ， （填字母標號，下同），收集裝置是 ， 還須補充的一種用品是 ， 若用裝置C收集氧氣,如何確定氣體已經收集滿：實驗結束時正確操作順序為先 ， 后寫出該反應的文字表達式：
（3）若用裝置E收集某種氣體，則該氣體應具備的性質是。
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從（填“c”或“d”）進入F中。
（5）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的（填裝置序號），理由是：
（6）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸溶液制取二氧化硫氣體，應選用的發生裝置是；（填序號，下同）由于二氧化硫易溶于水，而且是密度比空氣大的有毒氣體，實驗室用裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化本質上與其他三個不同的是( )

A.甘蔗榨汁

B.車胎爆裂

C.炭包吸附色素

D.鮮奶制成酸奶

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的“水”屬于純凈物的是

A.天然水

B.自來水

C.蒸餾水

D.礦泉水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视