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（2009?浦東新區二模）屬于溶液的分散體系是（ ）
【答案】分析：一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩定性；只有被分散的物質在另一種物質中是可溶的，二者混合后才會形成溶液；固體小顆粒懸浮在液體里形成的混合物叫懸濁液，基本特征是不均一、不穩定；小液滴分散到液體里形成的混合物叫乳濁液，其基本特征是不均一、不穩定．
解答：解：
A、汽水是均一的、穩定的混合物，屬于溶液；
B、泥水不均一、不穩定，屬于懸濁液；
C、油水不均一、不穩定，屬于乳濁液；
D、純水是純凈物，不屬于混合物，故不是溶液．
故選A．
點評：本題難度不大，解答本題的關鍵是充分理解溶液的本質特征：溶液是均一、穩定的混合物．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2009年上海市浦東新區中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?浦東新區二模）氫氧化鈉與鹽酸發生中和反應的化學方程式為______，
（1）為證明中和反應是放熱反應，某小組進行了如圖所示的實驗操作：根據下圖實驗，甲同學認為：NaOH與稀鹽酸發生的中和反應是放熱反應．乙同學認為：甲同學得出這個結論的依據不科學，理由是______；丙同學認為：通過多個實驗才能得出一個普遍的結論．請你再舉出一個酸堿中和反應的實例，寫出反應物的化學式______．

（2）為探究影響中和反應放出熱量多少的因素，他們又進行了如下實驗：在編號為A，、B，C，D，E的五只燒杯中各裝入36.5g 溶質質量分數為5%、10%、15%、20%、25%的鹽酸，再向上述五只燒杯中分別加入40g20% 的氫氧化鈉溶液，最后測量其溫度，數據記錄如下：
燒杯編號ABCDE
鹽酸的溶質質量分數5%10%15%20%25%
反應后溶液溫度（℃）24℃34℃46℃54℃54℃
實驗結論：影響中和反應放出熱量多少的因素______．
交流反思：反應后，燒杯內溶液pH最小的是______（填燒杯編號）．

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科目：初中化學 來源：2009年上海市浦東新區中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?浦東新區二模）探險隊員“硫酸”要翻越一個有許多“食人獸”（即能與硫酸發生化學反應的物質）的小山，然后與鋅會合得到氫氣．
（1）請你在下圖中畫出硫酸的行走路線，幫助硫酸安全走出小山，與鋅會合．
（2）硫酸與鋅勝利會合以后，產生了0.5mol氫氣，請計算參加反應的鋅的物質的量．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2009年上海市浦東新區中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?浦東新區二模）實驗室常用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣．請回答下列問題：
（1）反應的化學方程式為______ 2H2O+O2↑

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科目：初中化學 來源：2009年上海市浦東新區中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?浦東新區二模）隨意丟棄廢舊干電池會造成環境污染，而廢舊干電池中的許多物質都是可以回收利用的．請根據右圖回答下列問題：
（1）圖示中的物質屬于非金屬單質的是，屬于氧化物的是，屬于鹽的是．（寫化學式）
（2）干電池用石墨和鋅皮做電極，是利用了它們的性．
（3）取干電池內的填充物溶于水，過濾，得到NH4Cl溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物可得到MnO2，實驗室制氧氣常用MnO2作劑；氯化銨溶液可用來澆花，它能為植物提供的營養元素是．

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科目：初中化學 來源：2009年上海市浦東新區中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?浦東新區二模）化學是“用微觀的眼光看世界”的學科，學過化學我們能夠知道：
（1）二氧化碳分子中碳、氧原子的個數比為；
（2）44g二氧化碳的物質的量為mol，其中含有個二氧化碳分子；
（3）干冰在空氣中會升華而消失地無影無蹤，是因為．

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