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【題目】下列是生活中常見的一些現象，屬于化學變化的是（　　）

A．濕衣晾干B．瓷碗破碎C．木塊燃燒D．石蠟融化

【答案】C

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、濕衣晾干，是物質狀態的改變，沒有新物質的生成，屬于物理變化，B、瓷碗破碎，是物質形狀的改變，沒生成了新物質，屬于物理變化，C、木塊燃燒是木炭與氧氣反應生成二氧化碳，有新物質的生成，屬于化學變化，D、石蠟融化是物質狀態的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固體物質W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如圖所示．下列說法錯誤的是（ ）
A.物質W能溶解在水和乙醇中
B.t1℃時，物質w在水中的溶解度為mg
C.t2℃時，物質W在水中與在乙醇中的溶解度相同
D.將t1℃時物質w的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質，且相連物之間均能發生化學反應，下列說法符合圖示要求的是（ ）
A.當甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀
B.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉
C.當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
D.當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過濾操作中，下列要求正確的是（ ）

A．向過濾器中直接傾倒濾液

B．漏斗的下端管口要緊靠在燒杯內壁上

C．玻璃棒可任意輕靠在濾紙上

D．濾紙的邊緣必須高于漏斗的邊緣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于碳及其化合物的說法，正確的是（　　）

A．CO和CO2都可將氧化銅還原成單質銅

B．CO2的過多排放是導致酸雨的原因

C．古代字畫能保存至今是因為常溫下碳單質不活潑

D．金剛石、石墨和C60都是碳原子構成的單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中的物質都是初中化學所學的，其中A、B為單質，B是可供動植物呼吸的氣體；甲、乙、丙為化合物，甲與過量的丙、乙與過量的丙兩兩反應的所有產物相同．圖中“﹣”表示兩端的物之間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物或生成物已略去．
（1）寫出B的化學式；寫出一種丙的名稱 ．
（2）寫出A和甲反應的化學方程式： ．
（3）寫出乙→甲的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制100g溶質質量分數為6%的氫氧化鈉溶液（水的密度近似看作1g/cm3），下列操作正確的是（ ）
A.將氫氧化鈉固體置于濾紙上稱量
B.俯視量筒刻度讀出所取水的體積
C.將氫氧化鈉固體置于托盤天平的右盤、砝碼置于左盤稱量
D.將94mL水倒入盛有6g氫氧化鈉固體的燒杯中攪拌溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，物質A（ ）與B（ ）反應生成C（ ），圖是其反應前后分子及其數目變化的微觀示意圖（ 表示兩種質子數不同的原子）．
（1）該反應前后的原子種類是否發生變化？（填“是”或“否”）；
（2）按物質分類的方法，在A,B,C三種物質中，屬于化合物的是；
（3）該反應的化學方程式中，A,B,C的化學計量數之比為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法正確的是（ ）

A．將植物油與水混合,得到的是溶液

B．配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質的溶解度

C．將10﹪的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶質的質量分數為20﹪

D．飽和溶液在一定條件下可轉化為不飽和溶液

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