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【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具有的物理性質是( )

A．難溶于水,密度比空氣大 B．難溶于水,密度比空氣小

C．易溶于水,密度比空氣大 D．易溶于水,密度比空氣小

【答案】A

【解析】

試題分析：氣體收集裝置的選擇依據：氣體的密度和溶解性，某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體具有的物理性質是：難溶于水,密度比空氣大，故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是（ ）

A．CO與CO2 可用澄清石灰水區分

B．CO具有還原性，可用于鐵的冶煉

C．CO2的過多排放可導致酸雨的產生

D．金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的是化學實驗用的幾種裝置，請按要求回答有關問題。

（1）利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是__________；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：____________________。

（2）若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用上圖中裝置的組合是__________；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式：____________________。

（3）寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式：_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列內容不屬于化學研究范圍的是( )

A．物質的組成和結構 B．物體的運動速度

C．物質的制法和用途 D．物質的性質和變化規律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價是 （ ）

A. +5 B. +4 C. +3 D. +2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某樣品硫酸鈉中含有氯化鈉雜質.學校化學興趣小組的同學開展了測定其中硫酸鈉質量分數的探究實驗.他們設計了如下的實驗方案：

（1）過濾中使用到玻璃棒的作用是 ；

（2）沉淀應該洗滌后烘干稱量，否則會使測定的結果 （填“偏大”或“偏小”或“不變”）；

（3）為了檢驗沉淀是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌后的液體少量于試管中，再滴加 溶液，無明顯現象則說明沉淀已洗滌干凈；

（4）該樣品中硫酸鈉的質量分數是多少？（寫出解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有失落標簽的4瓶無色溶液：MgCl2、NaCl、HCl、NaOH，現實驗桌上只有1瓶酚酞試液。請你設計只用瓶酚酞試液鑒別上述溶液的實驗方案。

實驗設計方案

實驗步驟

預計產生的實驗現象和由此得出的結論

（1）

（2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現的現象如下圖中所述（設過程中所有可能發生的反應均恰好完全反應）。

試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白（均填寫相應的化學符號）：

（1）混合物A中，一定不存在的物質是_________，可能存在的物質是_________。

（2）氣體B是_________,現象X為_________。

（3）濾液C中，存在的金屬陽離子是_________。

（4）濾渣D是_________。

（5）寫出實驗過程③中發生的化學反應的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列說法正確的是（ ）

A. 碳原子的排列方式相同

B. 在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳

C. 物理性質相同

D. 一定條件下，石墨轉化成金剛石是物理變化

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