【題目】下列物質的用途主要利用其化學性質的是( )
A.過氧化氫溶液用于醫療消毒
B.石墨用于制造鉛筆芯
C.金剛石用于切割大理石
D.干冰用于人工降雨
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【題目】硒元素是人體必須的微量元素,具有抗癌作用,它的相對原子質量為79,其原子的核外電子數為34,則它的質子數為( )
A.34
B.45
C.79
D.113
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【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.將一定量的Na2O2加入到87.6g水中,完全反應后所得溶液的質量比反應物的總質量減少了3.2g(水的揮發忽略不計).請計算:
(1)生成氧氣的質量為g.
(2)將所得溶液稀釋成溶質的質量分數為10%的溶液,需加水的質量.
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【題目】下列有關說法正確的是( )
A.“春色滿園,花香四溢”說明分子在不停地運動
B.空氣是由空氣分子構成的
C.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學性質相同
D.氣體受熱膨脹是因為溫度升高,氣體分子變大
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【題目】某;瘜W小組在研究燃燒的條件時,采用了控制變量的方法,做了如圖所示實驗,其中紅磷和白磷均放在薄銅片上,觀察到白磷燃燒,紅磷不燃燒.由此判斷該小組同學控制不變的因素是(填字母序號). A.紅磷、白磷均為可燃物 B.紅磷、白磷都暴露在空氣中
C.紅磷、白磷具有相同的溫度 D.紅磷、白磷在銅片上的位置對稱
依據燃燒條件,變化的是 .
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【題目】人體中化學元素含量的多少,會直接影響人體的健康。下列人體所缺元素與健康關系表述錯誤的是( )
A.缺鐵會引起貧血
B.缺碘會引起齲齒
C.缺鈣會引起老年人骨質疏松
D.缺鋅會引起發育不良、智力低下
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【題目】為了探究二氧化碳能與水發生反應生成具有酸性的物質,A、B兩同學分別設計了探究實驗方案.A同學的方案是將二氧化碳通人紫色石蕊試劑中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示,B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花,按圖乙中的步驟I~Ⅳ依次進行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色).
請對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價后回答下列問題:
(1)哪個同學的方案合理 . 理由是 .
(2)B同學的方案中觀察到紙花的顏色變化是 I.紙花變紅Ⅱ.紙花不變紅Ⅲ.紙花不變色Ⅳ.
(3)B同學進行的I,Ⅱ兩項實驗,說明了什么? .
(4)寫出B同學方案中實驗Ⅳ中發生反應的化學方程式 .
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【題目】某同學在研究物質燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了.對這一實驗的說法不正確的是( )
A.金屬絲有良好的導熱性
B.金屬線圈內的氣體溫度升高了
C.可燃物的溫度降到了著火點以下
D.若預先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅
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