【題目】今年九月份,三鹿牌嬰幼兒奶粉添加三聚氰胺(C3H6N6)的事件,引起了各方關注。不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺,是為了在質檢時增加氮元素的含量。根據計算,三聚氰胺中氮元素的質量分數為_____,碳、氫、氮三種元素質量比為_____;相應各原子個數比為_____。
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【題目】現有一包黑色粉末,可能含有鐵粉、木炭粉、二氧化錳中的一種或幾種。請根據以下實驗流程圖進行推斷:
(1)氣體A是 _____。
(2)寫出生成氣體F的化學方程式_____ 。
(3)C溶液是_____ 。
(4)推斷這包黑色粉末的成分_____。
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【題目】多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界.以水為例,回答下列問題:
(1)認識物質的組成和構成
①從宏觀上看,水由____(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)組成.
②從微觀上看,水由_____構成.
(2)認識物質的性質:水通電能發生化學變化,反應的化學方程式為_____.
(3)獲得物質的方法:地球上總儲水量很大,但淡水很少,海水中溶解了很多物質,又苦又咸,除了含H2O外,還含大量的Na+、Ca2+、Cl﹣、Mg2+、SO42﹣等.以海水為原料提取食鹽的工藝流程如圖:
①圖中a是___池(填“蒸發”或“冷卻”).
②根據海水曬鹽的原理,下列說法中不正確的是___.
A 得到的粗鹽是純凈的氯化鈉
B 在a中,海水中水的質量逐漸減少
C 在a中,海水中氯化鈉的質量逐漸增加
D 海水進入儲水池,海水的成分基本不變
③根據上述及工藝流程圖,母液中所含的離子有___.
A Ca2+、Mg2+、SO42﹣等 B Na+、Ca2+、Cl﹣、Mg2+、SO42﹣、H2O等
C Ca2+、Mg2+、SO42﹣、H2O等 D Na+、Ca2+、Cl﹣、Mg2+、SO42﹣等
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【題目】用“”和“
”分別代表兩種不同單質的分子A2和B2,它們在一定條件下能發生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖:請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由_____個原子構成.
(2)反應物B2與生成物的分子個數比為(寫最簡比)_______ ;
(3)圖3表示的物質屬于________(填“純凈物”或“混合物”).
(4)由示意圖可以得到的一個信息是:在化學反應中,__________.
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【題目】化學興趣小組對某工業廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定.甲、乙兩同學各提出不同的測定方法,請回答有關問題:
(1)甲同學:取50g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質質量分數為20%的NaOH 溶液,反應過程溶液pH變化如圖.
①當加入 30gNaOH溶液時,燒杯中的溶質為______(填化學式)。
②50g廢水中 H2SO4的質量分數是_______?(寫出計算過程)。
(2)乙同學:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量,結果可能會_____(填“偏高”、“偏低”、“不變”),理由是_______。
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【題目】小新和小明同學用鎂帶燃燒的實驗來探究質量守恒定律:
(1)鎂帶在空氣中燃燒的化學方程式為_____;
(2)小新認為:鎂帶完全燃燒后,剩余固體質量要比參加反應的鎂帶質量大,理由是_____;
(3)而小明認為:鎂帶完全燃燒后,剩余固體質量要比參加反應的鎂帶質量小,理由是_____;
(4)小新查閱資料知:鎂不僅能在氧氣中燃燒,也能在二氧化碳中燃燒。于是他將點燃的鎂條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,發現鎂條劇烈燃燒,產生大量白煙,瓶壁有黑色物質生成,請寫出這個反應的化學方程式_____。
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【題目】下列分別盛有不同物質的容器中,所盛物質:
(1)屬于混合物的是_______,
(2)屬于純凈物的是__________,
(3)屬于單質的是________,
(4)屬于氧化物的是__________。(均填容器下的代號)
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【題目】下列示意圖與對應的敘述正確的是( )
A.向稀硫酸中滴加足量的水
B.向等質量的不同金屬中分別滴加足量的相同稀鹽酸
C.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣,溶液中溶質質量與加入氧化鈣質量的關系
D.兩份等體積的 5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
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【題目】已知甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是( )
A. 甲的相對分子質量為34g B. 乙物質為氧化物
C. 參加反應的甲和乙的質量比為17:24 D. 反應前后分子種類和數目均不發生改變
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