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【題目】在下列變化中，既屬于化合反應，也屬于氧化反應的是

A.石蠟在空氣中燃燒B.細鐵絲在氧氣中燃燒

C.高錳酸鉀受熱分解D.木炭還原氧化銅

【答案】B

【解析】

由兩種或兩種以上的物質反應生成一種的屬于化合反應；物質與氧發生的反應屬于氧化反應。

A.石蠟在空氣中燃燒是氧化反應，但不是化合反應，不符合題意；

B.細鐵絲在氧氣中燃燒既是氧化反應又是化合反應，符合題意；

C.高錳酸鉀受熱分解是分解反應，不符合題意；

D.木炭還原氧化銅生成物有兩種，不是化合反應，不符合題意；故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“綠色發展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法或認識與之不相符的是

A.在空曠的地方焚燒秸稈B.鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行

C.購物時提倡用布袋等環保袋代替塑料袋D.植樹造林

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學知識后，觀察物質世界就要從化學角度看。水是一種重要的物質，在日常生活和生產實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題：

（1）圖1為水的電解，當電源接通一段時間后，正極產生的氣體物質是（填化學式）。
（2）在圖1和圖2所示水發生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質區別在于。
（3）通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化，活性炭就有很強的性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質。在圖3和圖4示意的凈水原理中，能降低水的硬度的凈水方法有（填操作）
（4）下列節水措施合理的是（填序號）
A.使用節水龍頭
B.用噴灌、滴管方法給農作物澆水
C.用淘米水澆花
D.關停一些污染大，用水量大的工廠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現象的描述，正確的是（ ）

A. 鎂帶在空氣中燃燒，生成氧化鎂

B. 紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧

C. 硫在氧氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰

D. 將燃著的木條伸入盛滿呼出氣體的集氣瓶中，木條熄滅

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【題目】下列說法不正確的是

A.在鋼鐵表面涂油可防止生銹

B.有顏色的植物均可制成酸堿指示劑

C.用肥皂水可以區分硬水和軟水

D.農業上可采用噴灌、滴灌等方式節水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生產、生活過程中利用了物質的化學性質的是

A.液氮用作制冷劑B.洗潔精洗掉餐具上的油污

C.氧氣用于急救病人D.酒精洗掉附在試管壁上的碘

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由分子構成的是（ ）

A. 氯化鈉B. 金屬銅C. 金剛石D. 干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行實驗探究的過程中，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發現只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論是（ ）

A. 吸入的空氣中不含CO2

B. 呼出的氣體全部是CO2

C. CO2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量高

D. O2在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：

（1）水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是；
（2）此實驗可證明水是由組成的。
（3）此反應前后不變的微粒是；
（4）圖中乙試管產生的是氣，與之相連的是極。（填“+”或“-”）

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