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(8分) 根據下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a____________,b_____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制備并收集氧氣,應選用裝置_________和裝置 ______連接(填寫裝置序號),制取氧氣的符號表達式為___________________________。如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否收集滿,應將帶火星的木條放在______________。
(3) 裝置A試管口要略向下傾斜的原因是:                                      ;
(4) 若用裝置C收集的氧氣不純,其原因可能是                               
(8分)(1)酒精燈、試管
(2)A和C或D  高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣     集氣瓶口
(3)防止冷凝水倒流使試管炸裂;
(4) 過早收集,沒等導管口有連續且均勻的氣泡冒出就開始收集;

試題分析:1、圖中標有字母的儀器的名稱:a是酒精燈,b是試管;
(1)    加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置:加熱固體類型;氧氣的密度比空氣的大且不易溶于水;可以用向上排空氣法收集或排水法收集,應選用裝置A和裝置C或者D連接,反應的表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,而驗滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃則說明氧氣已集滿;
(2)    防止加熱過程中產生的冷凝水倒流使試管炸裂,裝置A試管口要略向下傾斜;
(3)    若用裝置C收集的氧氣不純,其原因可能是過早收集,沒等導管口有連續且均勻的氣泡冒出就開始收集,集氣瓶內收集的氣體中有試管內的空氣。
點評:了解常用儀器的使用,掌握常用氣體的發生和收集裝置及選取方法,正確書寫化學反應表達式。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,這是一瓶用排水法收集好并正確放置在桌面上的無色氣體。請你據此判斷與這種氣體相關的性質有:

(1)                       (2)                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于物質在氧氣中燃燒現象的描述錯誤的是
A.鎂帶在氧氣中燃燒,有白煙產生
B.細鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧產生
D.硫磺在氧氣中燃燒,有大量白煙生成

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

.請根據下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題。

A               B                  C               D                 E
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發生反應的化學方程式為                   ,所用制氧氣的發生裝置為(填圖中代號,下同)         ,排水法的收集裝置為            。試管口放一團棉花的目的是                               ,用排水法收集完氧氣后,先要                  ,然后再                            。
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發生反應的化學方程式為                   
所用制氧氣的發生裝置為         ,向上排空氣法的收集裝置為          。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用高錳酸鉀制取氧氣實驗時,發現試管破裂,可能原因有:①實驗前忘記檢查裝置的氣密性;②加熱前試管內外壁有水珠;③加熱時試管底部觸及燈芯;④試管口向上傾斜;⑤實驗結束時,先熄滅了酒精燈后將導管移出水槽;⑥沒有進行預熱,直接對準試管里固體進行加熱。其中與之相關的是
A.只有①③⑤⑥B.只有②④C.除了①外其余均是D.只有②③⑥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是
A.細鐵絲在氧氣里燃燒時,火星四射,生成黑色固體
B.氧氣的化學性質很活潑,在常溫下能與所有物質發生化學反應
C.在過氧化氫溶液的分解反應中,二氧化錳起催化作用
D.用排水法可以收集不易溶于水的氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于催化劑的說法,不正確的是
A.加入催化劑都能使化學反應速率加快
B.使用催化劑不會增加產物的量
C.不是所有的反應都需要催化劑
D.不同的反應選擇的催化劑可能不同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

(1)寫出帶標號①的儀器的名稱:①_______________
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是___________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是________________;寫出該反應的文字表達式_______________________。
(4)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是____________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

圖10是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題。(提示:以下所選裝置均填裝置標號)

(1)寫出序號為①②③的儀器名稱:①      ;②      ;③              。
(2)寫出你知道的化學實驗中可選用裝置C制取氣體的藥品是            ;
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是                         
②收集所得氣體可選用的一種裝置是        。
(3) 某學;瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數的關系”的課題中,采取了以下實驗步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現象和計算數據,填入下表。
集氣瓶標號
1
2
3
4
5
集氣瓶中氧氣的體積分數
28.9%
36.8%
44.7%
52.6%
60.5%
帶火星木條的狀況
微亮

很亮
復燃
復燃
試回答下列問題:
①實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發生裝置是(填標號)             
②根據以上實驗事實,下列說法中正確的是         (填寫相應的標號)。
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃
上述實驗表明:物質燃燒的程度與氧氣的濃度有關,氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是     ;如果用圖11所示裝置收集乙炔,

氣體應從    (填“a”或“b”)端管口通入。

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