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【題目】下列實驗現象的記錄，正確的是（　�。�

A.紅磷在空氣中燃燒，發出黃色的火焰，產生大量白色煙霧

B.雙氧水和二氧化錳制氧氣時產生大量氣體，黑色固體逐漸消失

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

D.鎂帶燃燒，發出耀眼白光，生成氧化鎂

【答案】C

【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤；

B、雙氧水和二氧化錳制氧氣時產生大量氣體，二氧化錳作催化劑，反應前后質量不變，黑色固體不會逐漸消失，故選項說法錯誤；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；

D、鎂帶燃燒，發出耀眼白光，生成氧化鎂是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于CO和CO2的說法正確的是（　�。�

A.干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用了CO2的化學性質

B.空氣中CO2含量的升高會導致溫室效應

C.用聞氣味的方法能夠區別CO2和CO

D.CO2和CO都可用于制碳酸飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Fe、Fe2＋、Fe3＋三種粒子中肯定不同的是（ ）

A.相對原子質量

B.質子數

C.電子數

D.中子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標號儀器的名稱 _______ _______．

（2）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是 ____填序號，下同，收集裝置是 _____．該反應的化學方程式 ____；

（3）實驗室也常用B裝置反應制取______，此外，也可用加熱碳酸氫鈉固體來制取，若用此法來制取，應選用的發生裝置為 _____，收集裝置為 _____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于滅火的敘述中錯誤的是

A.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋--使可燃物與空氣隔絕

B.木材著火用水潑滅--降低了可燃物的著火點

C.撲滅森林火災開辟隔離帶--清除和隔離可燃物

D.將燃著的蠟燭浸入水中熄滅--隔氧又降溫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法中正確的是（ ）

A.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐

B.燃燒法測定空氣中氧氣的含量，能用鐵絲代替紅磷

C.空氣的成分按質量計算，氧氣約占21%

D.空氣污染物有NO2、SO2、CO2、O3、煙塵等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質性質決定用途，用途反映性質。下列用途由化學性質決定的是（ ）

A.干冰用于人工降雨

B.氧氣做火箭的助推劑

C.用氦氣填充探空氣球

D.活性炭作冰箱的除味劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室用下列裝置制取氣體：

(1)寫出儀器名稱：①____________ ②______________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A和________(填字母)進行組裝。A裝置中還缺少_______，其作用是_____________________________。該反應的化學方程式_________________________________________。

(3)若用排水法收集完氧氣，為防止水倒吸，需要______________________。

(4)實驗室選用________(填字母)裝置制取并收集二氧化碳，制取該氣體的化學方程式__________________________________________。檢驗CO2的化學方程式是 _________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途中，不正確的是

A.用氧氣進行醫療急救

B.用明礬凈水

C.用活性炭制鉛筆芯

D.用銅、鋁等金屬做導線

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