【題目】下列物質質量置于空氣中，一段時間后，質量增加的是
A．碳酸鈣 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．氫氧化鈉
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【題目】某些玻璃儀器，為保證其密封性，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂）下列儀器中經過磨毛處理的是（ ）
A．量筒 B．集氣瓶 C．燒杯 D．錐形瓶
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【題目】下列有關溶液的敘述錯誤的是（ ）
A．溶液是均一、穩定的混合物
B．固體NaOH溶于水時，溶液溫度升高
C．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化
D．溶液中的溶劑只能是水
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【題目】下列敘述正確的是
A．空氣中氧氣與氮氣的體積比約為1:5
B．由同種元素組成的物質是純凈物
C．復分解反應中化合價的特點是反應前后化合價不發生改變
D．人體中含量最多的金屬元素是鐵元素。
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【題目】某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂，設計提純的流程圖如圖：
請認真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是 ；Y溶液中溶質的化學式為： ．
（2）蒸發操作的目的是除去（填物質的化學式） ．
（3）寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式： ．
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【題目】下表是部分農作物生長對土壤pH的要求．如果某地區經常降酸雨，則該地區最不適合種植的農作物是（ ）
農作物 | 大豆 | 茶 | 玉米 | 馬鈴薯 |
pH | 6.0～7.0 | 5.0～5.5 | 7.0～8.1 | 4.8～5.5 |
A．大豆 B．茶 C．玉米 D．馬鈴薯
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【題目】甲同學為了區別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設計了如圖所示的四組實驗方案．
（1）其中能達到實驗目的是 ．
（2）在C組實驗中發生的化學方程式為 ．
（3）實驗結束后，甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現象說明有 物質生成（填化學式），滴入酚酞后溶液呈紅色．
（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說明溶液呈堿性．使溶液呈堿性的物質是什么呢？甲同學進一步推測：溶液中呈堿性的物質可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質中的一種，或是三種物質兩兩混合組成的混合物．
（5）為了驗證推測，甲同學查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設計如下實驗加以驗證．請根據要求完成下列空白：
實驗內容 | 預測現象 | 結論 |
取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，靜置 | ①若有白色沉淀，溶液呈無色 | 物質是碳酸鈉 |
②若無沉淀生成，溶液呈紅色 | 物質是氫氧化鈣 | |
③若有白色沉淀，溶液呈紅色 |
（6）乙同學認為甲同學第②步驗證的結論不嚴密，原因是 ．
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【題目】學好化學可以幫助我們分析和解決生產、生活中的問題．
（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是 （填“單質”、“元素”或“原子”）．
（2）鐵容易在潮濕的環境中生銹，實際上是鐵與空氣中的水分和 共同作用的結果．
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【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是
A．常溫下向pH=10的純堿溶液中不斷加入水稀釋
B．向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量相同的足量的稀鹽酸
C．等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數相同的足量的稀鹽酸反應
D．電解水時生成的氣體氣量比
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