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【題目】我國地質科技人員在珠江口東部海域首次鉆獲高純度可燃冰樣品,高效清潔能源可燃冰為天然氣水合物,化學式可表示為CH4nH2O。下列有 關可燃冰的說法正確的是( )

A.可燃冰能燃燒,說明水具有可燃性

B.可燃冰的發現為我國在新世紀使用高效新能源開辟了廣闊的前景

C.可燃冰CH4nH2O屬于冰

D.開發利用可燃冰,提供了水可能變成油的證據

【答案】B

【解析】

A、可燃冰能燃燒,是甲烷在燃燒,并不說明水具有可燃性,故A錯誤。

B、可燃冰的發現為我國在新世紀使用高效新能源開辟了廣闊的前景,故B正確,

C、“可燃冰”(CH4nH2O)的甲烷水合物,不屬于冰,故說法錯誤;

D、可燃冰是甲烷水合物,根本不會變成油,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價是

A.+4B.+5C.+3D.+2

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【題目】下列對實驗現象的描述不正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,冒出大量白煙B.硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰

C.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰

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【題目】下列關于空氣及其成分的說法中,錯誤的是

A. 氧氣主要來源于植物的光合作用B. 醫療急救時,需要純氧

C. 氮氣可用來保存糧食、水果D. 燃放煙花爆竹不會污染空氣

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【題目】下列有關物質性質和用途的說法錯誤的是( 。

A.氮氣化學性質穩定,可作保護氣

B.純氧有氧化性,常用于醫療急救

C.鎂粉燃燒發出耀眼的光,用于制作照明彈

D.稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,可制作霓虹燈

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【題目】從化學的角度對下列古文、成語等進行解釋,其中不正確的是( 。

A.鉆木取火”——摩擦做功產生熱量,使可燃物溫度達到著火點,引發燃燒

B.點石成金”——化學反應改變了元素種類

C.一尺之棰,日取其半,萬世不竭”——蘊含著物質無限可分的思想

D.釜底抽薪”——破壞了燃燒的條件可以滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確地認識物質間的聯系和區別是學好化學的重要方法之一。下圖是小朋同學歸納的知識網絡圖。請根據該圖回答:
(1)“反應物的量不同,產物不同”。上圖中能證明這一觀點正確性的是:反應(填序號)。
(2)碳和一氧化碳是兩種不同的物質,但它們的化學性質有許多相似之處,例如:它們都能與反應,請寫出碳與其反應的化學方程式(寫一個)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法不合理的是

A.檔案資料著火時,用二氧化碳滅火器滅火.

B.發現煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關

C.遭遇火災,如果火勢較大,立即撥打119火警電話報警

D.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,立刻用濕抹布撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據尿素的化學式[CO(NH22]計算:
(1)尿素的相對分子質量 ,
(2)尿素中各元素的質量比
(3)尿素中氮元素的質量分數(寫出計算過程)
(4)50kg尿素中氮元素的質量(寫出計算過程)
(5)一種化肥經測定含尿素90%,求這種化肥中氮元素的質量分數(寫出計算過程)

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