【題目】宜昌民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A. 用碳酸氫鈉作發酵粉
B. 用霉變油菜籽生產食用油
C. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調食物
D. 用工業酒精勾兌飲用白酒
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【題目】【2016年黑龍江省綏化市】現有Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物，經測定其中硫元素的質量分數為32%，則該混合物中氧元素的質量分數為________。
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【題目】2015年4月25日尼泊爾發生8.1級地震，用于震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3)，又稱高氯精。下列有關高氯精的說法正確的是
A、高氯精中C、O、N、Cl的質量比為1:1:1:1
B、高氯精的相對分子質量為77.5
C、高氯精中氮元素的質量分數約為18.1%
D、232.5g高氯精中含氧元素的質量為
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【題目】化學與人類生活的關系越來越切
（1）右邊是某種加碘食鹽包裝標簽上的部分內容。請用化學用語表示下列帶點部分：
①該食鹽的主要成分是氯化鈉 ；
②食用該食鹽可補充鈣元素 ；
③碘原子的結構示意圖為
，碘原子在化學反應中易形成碘離子 。
（2）下列各類物質可以作為食品干燥劑的是_________ (填序號，下同)。
①生石灰 ②濃硫酸 ③氯化鈉 ④硝酸銨
（3）下列生活中的物品，屬于金屬材料的是_________。
①汽車外殼 ②不銹鋼鍋 ③棉布圍裙 ④塑料保鮮盒
（4）洗滌劑能除去衣服上的油污，洗滌劑的作用是_______________。
（5）車用乙醇汽油可適當節省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。乙醇燃燒的化學方程式為_____________________。
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【題目】某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時，做了如圖一所示的三個實驗。
（1）寫出A試管中的反應現象 。
（2）寫出B試管中反應的化學方程式 。
（3）實驗結束后，小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內的物質進行過濾，對所得濾液的溶質成分進行探究。
【提出猜想】
甲同學猜想：NaCl；乙同學猜想：NaCl、CaCl2； 丙同學猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；
你的猜想： 。
【交流討論】
你認為 同學的猜想一定不正確，理由是 。
【設計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中，向其中滴加 。 | 猜想成立 |
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【題目】某中學化學興趣小組利用下圖所示裝置測定樣品中Fe2O3（樣品中雜質高溫下不分解，也不參加反應）的質量分數，請回答下列問題（化學方程式：3H2+Fe2O3高溫2Fe+3H2O)
（1）實驗開始時，應先擠壓鼓氣球持續一段時間，其目的是 。
（2）A裝置的作用是 ；反應進行一段時間后C裝置中的現象是 。
（3）反應前準確稱量樣品的質量為5g，完全反應后C裝置增加了1.35g，則樣品中Fe2O3的質量分數為 。
（4）若省去D裝置，則實驗所測定的樣品中Fe2O3的質量分數比實際的質量分數會____________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
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【題目】【2016年四川省南充市】下列說法正確的是（ ）
A．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
B．pH小于7的雨水稱為酸雨
C．為了增加糧食產量，可多施用化肥
D．廢棄塑料引起的環境污染屬于白色污染
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【題目】【2016年吉林省長春市】下列說法中， 錯誤的是（ ）
A．氫氣、石油都是儲量豐富的清潔能源
B．濫用化肥、農藥會造成水體污染
C．油脂、糖類都是人體所需的營養物質
D．用灼燒法可區分羊毛和合成纖維
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