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【題目】下列關于氧氣的說法,錯誤的是( 。

A.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應

B.氧氣能與大多數的金屬、某些化合物反應,化學性質比較活潑

C.夏天魚池內需要增氧,是因為溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小

D.氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動的需要

【答案】A

【解析】A、鐵、硫在氧氣中的燃燒都是化合反應,酒精燃燒生成二氧化碳和水,不是化合反應,故錯誤.B、氧氣的化學性質比較活潑,能與大多數的金屬、某些化合物反應,故正確.C、氣體在水中的溶解度隨溫度升高而減小,故正確;D、氧氣可以供給呼吸,是因為與人體內物質反應而釋放能量,維持生命活動,故正確;故選:A.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們必須保護水資源,下列做法正確的是(

A.為了減少污染,把生活污水放入池塘中靜止后在排放到江河湖泊中

B.農業上禁止使用農藥和化肥

C.將工業廢水、生活污水排放到離居民區和取水點較遠的地方

D.工業上應用新技術、新工藝減少污染物的排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)化學與人類生活密不可分。

(1)下列物質中,主要用有機合成材料制成的是 (填字母序號)。

A.青花瓷瓶 B.純棉被單 C.腈綸運動衣

(2)人們通過食物獲取各種營養。

①水果和蔬菜富含的營養素是主要有水和 。

②為了防止骨質疏松,人體每天必須攝入足夠量的 元素。

(3)面粉中含有的淀粉可以燃燒,且在一定條件下會引發 事故,造成危險。為避免此類危險的發生,生產面粉時應采取的措施有_________(填字母序號)。

A. 密封門窗,隔絕氧氣 B.嚴禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚起 D.提高淀粉的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,F有t2時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液(無固體存在)。下列說法正確的是

A.三種物質溶解度大小依次為:乙>丙>甲

B.將溫度由t2降到t1,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為:乙>丙>甲

C.將溫度由t2降到t1時,析出甲的質量比乙多

D.若甲中含有少量雜質乙,可采用降溫結晶的方法進行提純

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是(

A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為液體或固體

B.氧氣是植物光合作用的重要原料

C.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物

D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業上分離液態空氣法制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一輛有約30噸硝酸的罐車在某廠道路發生側翻,硝酸泄露,散發出黃色煙霧,流到石灰石地面,發出嘶嘶聲,產生大量氣泡,泄露出來的硝酸不斷流進路邊的排水溝,氣味十分刺鼻.

(1)由題給信息可知,硝酸的物理性質是 _________ (任寫一條)

(2)硝酸見光后,除分解生成二氧化氮氣體外,還生成水及占空氣體積分數約21%的氣體,實驗室保存硝酸應密封,遮光保存在棕色瓶內,放在低溫陰涼處,硝酸見光分解的化學方程式為 _________

(3)為消除硝酸對環境的污染,對泄露的酸必須處理,經濟上合理、對環境污染小的化學處理方法是 ________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有①水銀 ②液態空氣 ③冰水共存物 ④二氧化錳 ⑤石灰水 ⑥氯酸鉀 ⑦暗紫色的高錳酸鉀完全分解所殘留的固體 ⑧空氣中0.94%的稀有氣體 ⑨鐵礦石 ⑩干凈的牛奶。其中屬于純凈物的有(填序號)__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的有關操作示意圖。

(1)E操作中玻璃棒的作用是 。

(2)請糾正A操作中的錯誤之處

(3)下列錯誤操作中,可能導致溶質質量分數偏低的是 (填序號)

B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤 D操作中有少量水濺出

D操作中仰視凹液面最低處讀數 F操作中溶液灑落

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蔬菜、水果中大多含有維生素C(C6H8O6)。下列關于維生素c的說法錯誤的是(

A.維生素C屬于化合物

B.維生素C中碳元素的質量分數最大

C.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成

D.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成

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