下圖所示的實驗裝置我們常用:
(1)寫出B裝置中指定儀器名稱① ② (2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是 .若要收集一瓶比較干燥的氧氣則應選的收集裝置是 .(填裝置編號)
(3)實驗室用 B裝置可以制取二氧化碳,其反應的化學方程式是 ;選擇的收集裝置是: .(填裝置編號)
(4)用這些裝置還可以進行實驗探究.例如:堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱易分解產生三種氧化物,其中固態氧化物是 .選擇上述裝置中的A與 (填裝置編號)組合可以驗證另外兩種氧化物中常溫下為氣態的氧化物,該裝置中的現象是: .反應方程式為 :
(1)據常用儀器回答; (2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,據反應原理書寫方程式;收集比較干燥的氧氣用排空氣法; (3)據實驗室制取二氧化碳的反應原理書寫方程式,并據二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置; (4)據質量守恒定律可知:堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳三種氧化物,常溫下氧化銅是固體,二氧化碳是氣體,可使澄清的石灰水變渾濁,可用來驗證二氧化碳,并據反應原理書寫方程式. | |
解答: | 解:(1)指定儀器分別是長頸漏斗和錐形瓶; (2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,方程式是2KClO3 (3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,同時生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集; (4)據質量守恒定律可知:堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳三種氧化物,常溫下氧化銅是固體,二氧化碳是氣體,可使澄清的石灰水變渾濁,可用來驗證二氧化碳,故將產生的氣體通入F中,可看到澄清的石灰水變渾濁,方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; 故答案為:(1)長頸漏斗;錐形瓶; (2)2KClO3 (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;E; (4)氧化銅;F;澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年北京市順義區中考一;瘜W試卷 題型:實驗探究題
下圖所示的實驗裝置我們常用:
⑴ 實驗室制取氧氣的一個化學方程式是 ① 。根據該反應原理我選用制取氧氣的發生裝置是 ② (填裝置字母代號,下同),收集裝置是 ③ 。
⑵ 檢查裝置B氣密性的方法是 ④ 。
⑶ 用這些裝置還可以進行實驗探究。例如:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態氮肥。碳酸氫銨受熱易分解產生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3)。我猜想另外兩種生成物是 ⑤ ;為了證明我的猜想,將A中生成的物質依次通過G裝置和F裝置,觀察到G中現象 ⑥ ,F中現象是 ⑦ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:湖北省期末題 題型:實驗題
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖所示的實驗裝置我們常用:
⑴ 實驗室制取氧氣的一個化學方程式是 ① 。根據該反應原理我選用制取氧氣的發生裝置是 ② (填裝置字母代號,下同),收集裝置是 ③ 。
⑵ 檢查裝置B氣密性的方法是 ④ 。
⑶ 用這些裝置還可以進行實驗探究。例如:碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的固態氮肥。碳酸氫銨受熱易分解產生三種化合物,其中一種是氨氣(NH3)。我猜想另外兩種生成物是 ⑤ ;為了證明我的猜想,將A中生成的物質依次通過G裝置和F裝置,觀察到G中現象 ⑥ ,F中現象是 ⑦ 。
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