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【題目】下列物質的用途中，利用其物理性質的是

A. 氧氣用于氣焊 B. 焦炭用于冶煉金屬

C. 氮氣用作保護氣 D. 干冰用于人工降雨

【答案】D

【解析】A、氧氣用于氣焊是氧氣支持燃燒，屬于化學性質，錯誤；B、焦炭用于冶煉金屬，利用焦炭的還原性，屬于化學性質，錯誤；C、氮氣作保護氣是因為氮氣的化學性質穩定，錯誤；D、干冰用于人工降雨，利用干冰升華吸熱的物理性質，正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】陌生實驗拓展邏輯思維
（1）實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有的性質．圖1裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．若瓶內裝滿空氣收集氣體時，制得的氣體從b端進入，該氣體是（填字母）．
A．O2 B．H2

（2）氨氣是無色有刺激性氣味，極易溶于水（1體積水溶解700體積氨氣）的氣體．
①如圖2所示，能反映出氨氣的物理性質是
②如圖3所示，將一支充滿氨氣的試管用大拇指按住，倒扣到水中松開拇指，不斷搖晃試管，現象是
③濃氨水和濃鹽酸能在常溫下生成氯化銨，所涉及反應類型是反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關原子結構的說法中正確的是（ ）
A.氯原子的結構示意圖為 ，在反應中若得到一個電子即變成氯離子（Cl﹣）
B.“毒大米”中含有金屬鉻（Cr）．鉻原子序數為24，則質子數和中子數都為24
C.氫、碳、氧的原子核都由質子和中子構成
D.質子和中子的相對質量都約等于1，每個質子、中子都帶1個單位正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】若要增加汽水中的二氧化碳，下列操作可行的是

A. 增加水量 B. 持續通二氧化碳 C. 升溫 D. 加壓

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素的符號書寫不正確的是

A. 碳 C B. 氯 Cl C. 鉀 K D. 銅 CU

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法中，不正確的是

A. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B. 家用電器著火時，立即用水澆滅

C. 天然氣泄漏時，立即關閉閥門并開窗

D. 燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于2CO + O2 === 2CO2的說法中，正確的是

A. 反應后原子種類減少

B. 表示一氧化碳加氧氣等于二氧化碳

C. 參加反應的一氧化碳與氧氣的質量比為2∶1

D. 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數比為1∶2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中氧元素只以游離態存在的是

A. 空氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欒川縣雞冠洞被譽為“北國第一洞”。溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石在形成過程中發生了一系列變化，其中一個化學反應是Ca(HCO3）2=X↓+CO2↑+H2O.則x的化學式是（）

A. CaO B. CaCO3 C. Ca(OH)2 D. CaO2

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