精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】寫出符合要求的化學用語:

（1）3個鎂離子_____________。

（2）空氣中含量最多的物質_____________。

（3）構成金屬汞的微粒是_________。

（4）已知磷酸（H3PO4）中的原子團PO43-的名稱是磷酸根，則磷酸鈣的化學式是_______。

【答案】3Mg2+ N2 Hg Ca3(PO4)2

【解析】

（1）表示個數的數字寫在符號正前方，離子的電荷數寫在離子右上角，每個鎂離子帶2個單位的正電荷，所以3個鎂離子為3Mg2+；

（2）空氣中氮氣體積分數為78%，是空氣中主要物質，其化學式為N2；

（3）金屬汞為單質，由汞原子組成，符號為Hg；

（4）鈣元素顯+2價，磷酸根顯-3價，根據十字交叉法書寫化學式，鈣原子個數為3，磷酸根個數為2，所以化學式為Ca3(PO4)2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】潔凈的空氣對于人類和其他動物都是非常重要的。但是，隨著工業的發展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了嚴重的污染，破壞生態平衡。為了保護人類賴以生存的空氣，我們應采取什么措施_____、_____（寫兩點）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師配制植物生長營養液取用了一種同學們學過的氮肥。同學們對該氮肥的成分進行探究。

（猜想假設）猜想一：是尿素

猜想二：是碳酸氫銨

猜想三：是硫酸銨

猜想四：是氯化鉀

猜想五：是氯化銨

（查閱資料）（1）碳酸氫銨受熱易分解：（2）硫酸銀微溶于水。

（討論分析）通過討論認為猜想四不成立，其原因是______。

（實驗探究）（1）取樣，加入熟石灰研磨，有刺激性氣味的氣體生成，則猜想__不成立。

（2）取樣，加水溶解，滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液，觀察到無___生成，說明猜想三不成立。

（3）取樣加入試管中加熱，有氣體生成，將生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。石灰水變渾濁的化學方程式是________,則猜想二成立。

（反思評價）如要驗證猜想五是否成立，可在實驗步驟（2）所得溶液中滴入____。

（拓展應用）農田施用銨態氮肥時要避免與堿性物質混合施用，其原因是___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對化學知識在生產生活中的應用中，做法不正確的是（ ）

A.給學校鋼質籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕

B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液

C.用液氫和液氧作發射火箭的推進劑

D.用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳是自然界中一種重要的元素。下列有關碳和碳的氧化物的說法錯誤的是（ ）

A.CO和CO2組成元素相同，但化學性質不同，原因是分子構成不同

B.金剛石、石墨之間可以轉化，該轉化為物理變化

C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料

D.清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質的化學性質穩定

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在工農業生產和日常生活中具有廣泛應用。下列關于酸、堿、鹽的生產或應用的說法不合理的是（ ）

A.苛性鈉用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥劑

B.小蘇打可用于治療胃酸過多，又可做面點發酵劑

C.消石灰可以配制農藥波爾多液，也可用于處理污水

D.石灰石可制生石灰，也是煉鐵的原料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我校某班同學想探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白：

（1）（提出問題）紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢？

（2）（猜想）紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑。

（3）（實驗驗證）

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

實驗一

將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中

木條不復燃

常溫下過氧化氫分解產生氧氣速率慢

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末，然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復燃

_____

（4）（結論）紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率，故紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑。

（5）（討論與反思）有同學認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑，還需要增加一個探究實驗：

實驗三：

（6）（實驗步驟）①準確稱量紅磚粉末的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管中的物質進行過濾、洗滌、干燥、稱量；④對比反應前后紅磚粉末的質量．該實驗的目的是探究_____。

（7）（分析）如果紅磚粉末反應前后質量不變，則說明紅磚粉末可以作為過氧化氫的催化劑。

但也有同學認為：要證明猜想，上述三個實驗還是不夠，還需要再補充一個探究實驗：你認為還需要探究：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我校大力推廣垃圾分類，以實現資源回收利用。

（1）生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾�？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。下列屬于可回收垃圾的是_____（填字母代號）。

A 鋁制易拉罐

B 香蕉皮

C 廢舊電池

D 塑料礦泉水瓶

（2）垃圾如果不妥善處理，會使空氣中彌漫著難聞的氣味，同學們不禁掩住口鼻。從微觀的角度說明能聞到氣味的主要原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一枚生銹的鐵釘投入到足量的稀鹽酸中，微微加熱后，可觀察到__________逐漸消失，溶液由________色變為____________色，反應的方程式為____________________；氧化銅也能和稀鹽酸反應，反應的方程式為____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视