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（2006?湘潭）下列關于燃燒與滅火方法的敘述不正確的是（　�。�
分析：解決本題主要從可燃物燃燒的條件①與氧氣接觸②溫度達到著火點，并從燃燒條件尋判斷出相應的滅火方法；根據酒精燈火焰的溫度高低特點分析溫度最高的火焰部位，據此解答即可．
解答：解：A、撲滅森林火災開辟隔離帶是清除和隔離可燃物，可以達到滅火的目的．故選項說法正確；
B、不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋是隔氧又降溫，可以達到滅火的目的．故選項說法正確；
C、物質燃燒時一般是外焰的溫度最高，故選項說法錯誤；
D、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸且溫度達到著火點，故選項說法正確．
故選C．
點評：本題考查了與燃燒相關的一系列問題，在解此類題時，要注意要利用燃燒的條件分析滅火的原理，并根據所學對知識進行靈活遷移，屬基礎性知識考查題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2007年廣東省佛山市順德區潘祥中學中考模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

（2006?湘潭）使用和選擇實驗裝置，一方面要知道儀器的名稱、用途和使用時的注意事項；另一方面要知道各種儀器組裝的方法，更要懂得為什么要這樣組裝（即實驗原理）．下面是實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取CO2的三個變化后的裝置示意圖，請仔細觀察分析后回答下列問題．

（1）圖二是在圖一的基礎上增加了儀器a，其名稱叫______；與圖一比較，圖二的優點是______．
（2）如果需要制得較多量的二氧化碳氣體，你可用______（填儀器名稱）代替試管作反應容器．（可供選擇的儀器有：量筒、燒杯、錐形瓶、燒瓶等）．
（3）實驗室收集二氧化碳的方法叫______集氣法；檢驗二氧化碳已收滿的方法是______．
（4）圖三是在圖二的基礎上增加了有孔塑料板c和活塞b，其優點是可以控制反應的發生和終止．在圖三的啟發下，小明利用底部有小洞的破試管，設計出了具有圖三優點的裝置（圖A）．
①若要制取二氧化碳氣體，小明的實驗操作是______；若要停止制取，小明的實驗操作是______．
②若隔離網改用鋁絲做成的網，那生產生的后果是______；其原因是______．

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