【題目】A~H是初中化學常見物質,下圖為這些物質的相互轉化關系圖。其中E為紅色固體,H為紅褐色沉淀,其中部分生成物與反應條件已省略;卮鹣铝袉栴}:
(1)E的化學式為________。
(2)F和G 反應生成H化學方程式_______________________。
(3)上述反應中未涉及的基本反應類型為___________。
(4)舉出F在工業生產中對應的一種用途____________。
【答案】Fe2O3 6NaOH+Fe2(SO4)3=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4 置換反應 工業上造紙、制肥皂等
【解析】
(1)A-H是初中化學常見物質,E為紅色固體,H為紅褐色沉淀,所以H是氫氧化鐵沉淀,E和硫酸反應生成G,所以E是氧化鐵,G是硫酸鐵,氧化鐵和一氧化碳高溫會生成C,C是鐵或二氧化碳,A高溫生成的B,B會與水反應,所以A是碳酸鈣,B是氧化鈣,C是二氧化碳,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,所以D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F是氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸鐵反應生成氫氧化鐵沉淀,經過驗證,推導正確,所以E是Fe2O3;
(2)F和G 反應生成H是氫氧化鈉和硫酸鐵反應生成氫氧化鐵和硫酸鈉,反應的化學方程式為:6NaOH +Fe2(SO4)3 = 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;
(3)碳酸鈣生成氧化鈣和二氧化碳的反應屬于分解反應,氧化鈣和水的反應屬于化合反應,氧化鐵和硫酸的反應屬于復分解反應,所以上述反應中未涉及的基本反應類型為置換反應;
(4)F是氫氧化鈉,在工業生產中用來造紙、制肥皂等。
故答案為:
(1). Fe2O3;(2). 6NaOH +Fe2(SO4)3 = 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;(3). 置換反應;(4). 工業上造紙、制肥皂等。
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【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。
(1)凈水時,為了讓水中的懸浮雜質沉降,可加入適量的__________,再靜置沉淀、__________,除去不溶性雜質:然后加入活性炭,利用其__________性除去色素和異味,最后殺菌消毒,就得到生活用水。
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入__________進行檢驗,日常生活中常通過_________的方法來降低水的硬度。
(3)通過電解水能得到綠色能源——氫氣,電解水的符號表達式為_________。電解水時,如果電源負極產生10mL氣體,則電源正極同時產生__________mL氣體。該實驗說明水是由________組成的。
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【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( 。
A.向pH=3的稀鹽酸中不斷加水
B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C.高溫煅燒一定質量的石灰石
D.在部分變質的NaOH溶液中加稀鹽酸
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【題目】在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,根據該圖判斷,下列說法中正確的是
A.圖中的反應物都是單質
B.化學反應前后碳元素化合價沒有改變
C.該反應屬于分解反應
D.該反應的化學方程式是 H2O+CCO+H2
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【題目】金屬在生活生產中有重要的作用,請回答下列問題。
(1)銅用于制作導線是因為其具有良好的_____性;自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬鐵具有_____性。
(2)現有鎂、鋁兩種金屬分別與稀鹽酸充分反應,生成相同質量的氫氣,則可能的情況有_____。
A.等質量的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應
B.足量的鎂、鋁分別與等質量、等濃度的稀鹽酸充分反應
C.質量比為4:3的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應
D.質量比為8:9的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸充分反應
(3)某合金6g與足量的稀硫酸充分反應后,如果生成0.2g氫氣,該合金中的元素可能是_____。
A Ag和Cu
B Cu和Fe
C Zn和Fe
D Mg和Al
(4)某工廠欲從只含有的廢液中回收金屬銅,并得到工業原料硫酸亞鐵,其工業流程如下:
1操作a的名稱是_____。
2圖中固體的成分是_____。
3寫出加入過量A時反應的化學方程式_____。
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【題目】在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應。下列圖中對該實驗產生氣體的質量與反應時間的關系,描述合理的是( )
A.B.
C.D.
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【題目】如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系,其中A、B、C、D是單質,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知丙是黑色固體,D是密度最小的氣體,甲、丁組成元素相同(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:
(1)A的化學式___________。
(2)反應①的符號表達式為_____________。
(3)自然界中普遍存在的反應②的作用是_____________。
(4)甲轉化為丁的基本反應類型是_________。
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【題目】用適當的數字和符號填空:
(1)兩個亞鐵離子_________
(2) 三個鋁原子_________
(3)天然氣的主要成分是_________
(4)標出過氧化氫中氧元素的化合價_________
(5)碳酸根離子_________
(6)硝酸銀_________
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【題目】水是生命之源,請回答下列有關水的問題:
(1)從組成的角度分析:水是由_____組成的。(填寫選項編號)
A 氫元素和氧元素 B 氫原子和氧原子 C 氫氣和氧氣
(2)從微觀角度分析:下列圖示可以表示構成水的微粒的是_____(填寫圖示編號)
(3)從資源角度分析:水是寶貴的自然資源,下圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是_____
A 利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
B 此裝置中活性炭只起到過濾的作用
C 利用此裝置凈化得到的水還不能作為直接飲用水
(4)從變化的角度看:水通電可發生分解反應,電解一定量的水,正極產生的氣體是_____(寫化學式),當正極產生的氣體為5mL時,負極產生的氣體體積為_____mL。水通電發生反應的化學方程式為_____
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