【題目】在原子里,質子數等于( )
A.中子數
B.電子數
C.中子數與電子數之和
D.中子數和電子數之差
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學探究小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質量分數的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(雜質不參加反應).隨著反應進行,加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖所示.請完成下列計算內容:
(1)反應生成CO2的質量是g.
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中屬于物理性質的描述,屬于化學性質的描述,屬于物理變化的描述,屬于化學變化的描述。(用序號填寫)
A鎂帶燃燒 B鎂帶能燃燒 C鎂帶是銀白色金屬 D鎂帶表面用砂紙打光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于催化劑的敘述中,正確的是( )
A.只能加快化學反應速率
B.在化學反應前后質量不變
C.能使任何物質間都發生化學反應
D.能使生成物的總質量增加
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質俗名、部分性質和用途完全正確的是( )
選項 | 化 學 式 | 俗 名 | 性 質 | 用 途 |
A | NaOH | 火堿、燒堿 | 易溶于水 | 改變酸性土壤 |
B | Ca(OH)2 | 熟石灰、消石灰 | 微溶于水 | 中和酸性廢水 |
C | Na2CO3 | 小蘇打 | 易溶于水 | 治胃酸過多 |
D | NaHCO3 | 蘇打、純堿 | 易溶于水 | 配制洗滌劑 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】學了化學后,同學們對水這種常見物質有了新的認識.下面是某同學構建的有關水的知識網絡圖,請回答下列問題:
(1)隨著社會的發展,使原本已緊張的水資源更顯短缺.下列保護水的措施中合理的是 .
a.洗菜、淘米的水用來澆花
b.禁止使用農藥化肥,減少水體污染
c.加強工業廢水的排放監控
(2)河流湖泊中含有大量的雜質,自來水廠可通過沉淀、、吸附、殺菌等方法實現凈化水的目的.自然界中的水通過三態變化實現了天然循環,其中水由液態變為氣態的微觀解釋為 .
(3)水在生產、生活中都有重要作用.①用水可以滅火,主要原理是 .
②用水可以鑒別物質,請舉出你知道的任意一組物質: .
(4)如圖所示,A﹣F屬于不同的物質類別,它們都能生成水,寫出E轉化為水的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2 , 又稱谷氨酸乙胺),它有降低血壓,提高記憶力,保護伸進細胞、減肥等效果,下列有關它的說法中,正確的是( )
A.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成的
B.茶氨酸的相對分子質量為174
C.茶氨酸中氧元素的質量分數為12%
D.茶氨酸分子中含有1個氮分子
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