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將一定量的稀硫酸加入到過量的鋅粉中，右圖是反應過程中某種物質的質量Y隨著時間變化的關系，則Y不可能的是
A．消耗鋅粉的質量B．剩余稀硫酸的質量
C．生成氫氣的質量D．生成ZnSO4的質量
B
A、消耗的鋅粉的質量在反應開始時的質量為零，反應中消耗的鋅粉的質量逐漸增加，由于稀硫酸過量，因此鋅粉最終全部消耗的質量達到最大，從而不再變化，所以對應的圖象應該是一條從原點出發，先上升，再保持水平的一條曲線．故對
B、溶液的總質量在反應開始時有過量的稀硫酸起點應不從零點開始，故錯
C、硫酸鋅在反應開始時的質量為零，反應中硫酸鋅的質量逐漸增加，由于稀硫酸過量，因此當鋅粉全部反應后，硫酸鋅的質量就增加到最大值，從而不再變化，所以對應的圖象應該是一條從原點出發，先上升，再保持水平的一條曲線．故對
D、氫氣在反應開始時的質量為零，反應中氫氣的質量逐漸增加，由于稀硫酸過量，因此當鋅粉全部反應后，氫氣的質量就增加到最大值，從而不再變化，所以對應的圖象應該是一條從原點出發，先上升，再保持水平的一條曲線．故對
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示的是身邊一些物質在常溫下的近似pH，有關這些物質的比較和判斷正確的是
 
A．檸檬的酸性比橘子弱B．橘子汁顯堿性
C．草木灰水的堿性最強D．蘿卜顯中性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）三支試管中分別裝有少量白色固體，它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種，只要加入足量的_____就能將它們一次性鑒別出來；
（2）實驗操作考試時某同學做了如下兩個實驗：①氧化銅與稀硫酸反應；②燒堿溶液與酚酞溶液反應。實驗結束后，該同學發現廢液缸中有藍色沉淀和無色溶液。請你判斷無色溶液中的溶質是_____。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2010·綦江）（5分）歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖l總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發生化學反應）。

（l）為了驗證反應①，小明將無色酚嗽試液滴入NaOH液中，溶液變成       色。
（2）依據反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學反應方程式為：                                   
（3）小明用徽觀示意圖（圖2）來說明反應③的發生，用化學反
應方程式表示為：                                        
從該圖可以看出，反應前后沒有發生變化的徽觀粒子有              
（4）為了驗證反應④能夠發生，你選擇的物質是      。
A．Na2CO3B．HClC．CuSO4D．NaCl

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的熟

石灰質量的關系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應的化學方程式
為                               ；當加入熟石灰mg時，
溶液中的溶質為              。若改用n g氫氧化鈉與相
同量鹽酸反應，所得溶液的pH   7(填“>"、“<"或“=”)o

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖①~④分別與相應的操作過程相對應，其中正確的是
A．①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發適量的水分
B．②向露置在空氣中部分變質的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C．③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D．④相同質量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質量和質量分數相同的稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

Fe3O4中Fe的化合價有+2和+3價，它可寫成FeO?Fe2O3．將Fe3O4投入到濃鹽酸中加熱，可發生反應，生成兩種金屬氯化物，該反應的化學方程式為______．鉛（Pb）可顯示+2和+4價，將Pb3O4與濃鹽酸共熱時只生成一種金屬氯化物，同時產生氯氣（Cl2）．試寫出該反應的化學方程式______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

家里燒水用的鋁壺內壁常常會出現水垢（其主要成分是CaCO3）可加入______來除去，其反應的化學方程式為______，加入的這種物質能過量嗎？為什么？______．鋁制品耐腐蝕的原因是______，所發生的反應的化學方程式為______為此生活中______（能、不能）用鋼砂等物質來擦洗鋁制品．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質之間的反應，借助無色酚酞溶液能判斷反應發生的是（　　）
A．鎂和稀鹽酸B．鐵和硫酸銅溶液
C．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸D．碳酸鈣和稀鹽酸

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