精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】空氣是人類重要的自然資源，下列說法正確的是（　�。�

A.空氣中氧氣約占空氣總質量的21%

B.空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康

C.空氣中氧氣的主要來源是綠色植物的光合作用

D.二氧化碳是空氣污染物

【答案】C

【解析】

A、空氣中氧氣約占空氣總體積的21%，不是質量分數，選項錯誤；

B、可吸入顆粒物會危害人體的呼吸系統，所以空氣中的可吸入顆粒物（PM2.5）會影響人體健康，選項錯誤；

C、光合作用就是綠色植物利用光能將二氧化碳和水合成有機物和氧氣的過程，空氣中氧氣的主要來源是綠色植物的光合作用，選項正確；

D、二氧化碳是空氣的組成成分，不屬于空氣污染物，選項錯誤，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語典故的原意中蘊涵化學變化的是

A.繩鋸木斷B.火燒赤壁C.破釜沉舟D.愚公移山

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）寫出標號①的儀器名稱：①；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學方程式為；收集O2的裝置可選擇（填字母）。完全反應后的固體殘渣，通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳（殘渣中只有二氧化錳難于水）．正確操作的先后順序是（填寫選項符號）。
a．烘干 b．溶解c．過濾 d．洗滌
（3）在實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實驗裝置中，F裝置相對于B裝置具有的優點是；并寫出該反應的化學方程式；
（4）工業常需分離H2、CO2的混合氣體，某同學采用如下圖所示的裝置也能達到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下：①（填操作），通入混合氣體，可收集到氣體。②然后（填操作），又可收集到另一種氣體，寫出產生另一種氣體的化學方程式。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�

A.將塊狀固體放入直立的試管內B.傾倒液體時標簽向著手心

C.鐵夾應夾在試管的中上部D.取用藥品時，瓶塞倒放

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在鹽酸、碳酸鈉、火堿、二氧化碳、鎂、食鹽、石灰水、氧化銅、銀、木炭粉等物質中，按類別選擇適當物質，使下圖連線的物質之間能相互反應，并回答問題：

（1）寫出B的名稱 ．
（2）寫出D的化學式 ．
（3）寫出E和F反應的化學方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據溶解度曲線回答問題．

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質是 ．
（2）t2℃時，溶解度相等的是 ．
（3）t2℃時，100 g水中加入20 g a物質，溶液不飽和，為使其飽和，可再加入a物質g，或使其溫度降到℃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.乙醇、橡膠都屬于合成高分子材料
B.蛋白質、糖類均屬于基本營養素
C.如圖試管Ⅰ中鐵釘比試管Ⅱ中更容易繡蝕
D.物質由氣態變成液態，分子間的間隔變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】叢臺區精心打造“美麗鄉村”，著力建設生態家園。下列做法值得提倡的是（ ）

A.排放未達標的工業廢水B.露天焚燒樹葉、秸稈

C.選用一次性筷子、塑料袋D.將垃圾分類并回收利用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有六種物質:A.氧化鎂，B.高錳酸鉀，C.鐵，D.潔凈的空氣，E.水，F.氯化鈉。

用字母標號填空:

（1）屬于混合物的是_____;

（2）屬于氧化物的是_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视