【題目】下列圖象能正確反映相關變化關系的是( )
A. 用兩份等質量等濃度的雙氧水分別制取氧氣
B. 硝酸銨溶于水
C. 在氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸
D. 常溫下,加水稀釋NaOH溶液
【答案】C
【解析】解:A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當的是催化劑,只能加快過氧化氫溶液的分解速率而生成氧氣的質量在反應前后不會改變,A不符合題意;
B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低,不會升高,B不符合題意;
C、由于氫氧化鋇與硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀和水,在氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸,溶液的導電能力逐漸減弱,當硫酸過量時又逐漸增大,C符合題意;
D、常溫下,加水稀釋NaOH溶液,溶液的pH不會等于7,更不會小于7,D不符合題意。
所以答案是:C.
【考點精析】關于本題考查的催化劑的特點與催化作用和溶解時的吸熱或放熱現象,需要了解催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用;溶解時放熱、吸熱現象<溶解吸熱:如NH4NO3溶解;溶解放熱:如NaOH溶解、濃H2SO4溶解;解沒有明顯熱現象:如NaCl>才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是()
A.二氧化碳可用于滅火
B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變藍
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰熄滅,證明瓶內原有氣體就是二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是
A.將水倒入三瓶氣體中B.將澄清石灰水倒入三瓶氣體中
C.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中D.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是人類重要的資源,下列有關空氣成分的性質和用途的說法中,錯誤的是()
A.氧氣具有可燃性,所以可以作燃料
B.氮氣的化學性質不活潑,可以作焊接金屬的保護氣
C.空氣中的二氧化碳可供植物進行光合作用
D.稀有氣體的化學性質不活潑,可以用作燈泡的填充氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述不正確的是
A.硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰
B.蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體
C.木炭在氧氣中燃燒發出白光
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】色氨酸(C11H12N2O2)在人體內含量太低會影響睡眠質量,一般可通過食補牛奶、核桃黑芝麻等加以改善。下列說法正確的是
A.色氨酸屬于單質
B.色氨酸中含有27個原子
C.色氨酸分子中含有氮分子
D.色氨酸的相對分子質量是204
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸鈉俗稱“純堿”。有關它的表述不正確的是
A.“純堿”其實不是堿,它屬于鹽類
B.可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污
C.用純堿可除去面團發酵產生的酸
D.“冬天撈堿”可說明純堿的溶解度隨溫度的變化不大
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com