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【題目】取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質量與有關量的變化關系圖錯誤的是

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

A、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸,隨著鹽酸的加入,氫氣質量不斷增大,至鋁片完全反應后不再產生氣體;圖示正確;故不符合題意;

B、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸,隨著鹽酸的加入,溶液的質量不斷增大,鋁元素反應后進入到溶液中,但由于又產生了氫氣,其質量增大仍然較快,至鋁片完全反應后不再產生氣體;繼續加入鹽酸,溶液增加的質量只是鹽酸溶液的質量,變化會比開始時變化更緩和一點;圖示錯誤;故符合題意;

C、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸,隨著鹽酸的加入,鋁片不斷反應,質量在不斷減少,完全反應后鋁片質量為零;圖示正確;故不符合題意;

D、鋁元素的質量是一定的,不管是否發生反應,其質量始終等于開始加進去的鋁片的質量,圖示正確;故不符合題意;

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,海水淡化可采用膜分離技術,對淡化膜右側的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水.對加壓后右側海水成分變化進行分析,正確的是( )

A.溶質質量增加 B.溶劑質量減少

C.溶液質量不變 D.溶質質量分數減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。

(1)碘的汽油溶液中,溶質是 ,溶劑是 。

(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。

如果乙同學的示意圖符合事實,應該觀察到的現象是

根據你在實驗中觀察到的現象, (”“”)的示意圖符合溶液中溶質分散的實際情況。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵是生產、生活中應用很廣泛的一種金屬。

1)下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖,請回答下列問題。

①A中細鐵絲燃燒的化學方程式為______________。

②B中鐵釘最易生銹的部位是___(填“a”“b”“c”)。

③C中鐵和硫酸銅溶液反應的化學方程式為______。

2)化學實驗小組同學將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時,發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種。

(提出猜想)氣體可能是SO2、O2H2中的一種。

(查閱資料)1SO2與二氧化碳化學性質相似,也能使澄清石灰水變渾濁。

2H2化學性質與一氧化碳相似,一定條件下也能還原金屬氧化物。

(方案設計)依據上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:

甲同學認為是O2,除了用帶火星木條檢驗外,還可將氣體通過灼熱的銅網,如果觀察到___________________,證明猜想正確。

乙同學認為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁,寫出SO2Ca(OH)2反應的化學方程式_____________________________________________

(實驗探究)實驗小組同學綜合考慮,設計了如下組合實驗方案,驗證猜想。

實驗開始時,先將收集到的氣體從a處通入一段時間,再點燃C處酒精燈,這樣操作的目的是__________________________________。

實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質。

(實驗結論)鐵粉與該硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是____________。

(思維拓展)硫酸銅溶于水時會有少量與水發生反應生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應的發生,配制硫酸銅溶液時,通常先將硫酸銅溶解在少量物質X中,再加水稀釋上述實驗中的氣體就是鐵與X反應產生的,你認為X最好是______________(寫化學式)。

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【題目】某工廠廢氣中可能含有CO、CO2、N2中的一種或幾種。為確定廢氣成分,同學們按如下流程進行實驗。

1)①中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式______

2)將氣體A通入濃NaOH溶液以除去CO2,其目的是______

3)③中澄清石灰水變渾濁。請寫出②中發生反應的化學方程式______

4)原廢氣中一定含有的氣體是______

5)應將氣體D進行如下處理(填序號)______

A 將氣體D充分燃燒 B 將氣體D直接排放到空氣中 C 將氣體D收集后再處理

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示元素的化合價與物質類別的關系,“→”表示物質之間可以轉化。A、B、C、D、E、F、G是初中化學所學物質,分別由H、O、S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。請回答:

(1)AE的化學式分別為____________________。

(2)DG反應的化學方程式為__________,此反應屬__________(填基本反應類型)。

(3)AG物質間,發生中和反應的化學方程式為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物64g在氧氣中充分燃燒,經測定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和72g水,則該有機物的化學式可能是下列物質中的( 。

A. CH3OHB. C2H2C. C2H5OHD. CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理劑,可將水中的三氯乙烯(C2HCl3)除去85.6%,下列說法正確的是(  )

A. 中三種元素的質量比是214

B. Fe元素的化合價為

C. 中氯元素的質量分數最大

D. 是由2個碳原子、1個氫原子和3個氯原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是( )

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

研究二氧化錳的催化作用

探究分子間有間隙

區分硬水和軟水

驗證質量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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