精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14.2015年10月4日,“致遠艦”水下發掘時,工作人員發現一枚舷窗呈現出原本的黃銅顏色,閃爍著黃色光芒.
(1)合金性能優于單一金屬,因而被廣泛應用.從這枚被發現的黃銅舷窗說明,黃銅與其組成金屬相比,具有耐腐蝕、硬度大的特性.
(2)黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金.黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO31%、CuO5%、Cu50%,
其余為雜質.處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質不溶于水,不參加反應):已知:
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O      CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

①溶液A中的溶質有ZnSO4、CuSO4、H2SO4(填化學式).
②步驟Ⅱ中的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
③步驟Ⅰ、Ⅱ中,用到的將混合物分離的操作方法是過濾.
(3)硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑.工業上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和稀硫酸為原料制取硫酸鋅.如果用2kg含ZnO81%的紅鋅礦制取硫酸鋅(雜質不參加反應),則最多可得到硫酸鋅的質量是多少?

分析 (1)根據合金的優良性能和黃銅舷窗的特點分析回答;
(2)①根據鋅、氧化鋅、氧化銅與過量稀硫酸的反應分析溶液A中的溶質;
②根據鋅位于氫的前邊分析發生的反應;
③根據過濾的原理分析回答;
(3)根據氧化鋅的質量以及與稀硫酸反應的化學方程可計算出硫酸鋅的質量.

解答 解:(1)由題意可知,水下發掘致遠艦”的黃銅舷窗呈現出原本的黃銅顏色,閃爍著黃色光芒,說明黃銅與其組成金屬相比,具有耐腐蝕、硬度的特性.
(2)①由于黃銅的中鋅、氧化鋅、氧化銅都能與過量的稀硫酸反應,溶液A中的溶質有ZnSO4、CuSO4、H2SO4
②步驟Ⅱ鋅能與過量的稀硫酸、溶液硫酸銅反應,方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
③步驟Ⅰ、Ⅱ中,主要是將固液分離,用到的將混合物分離的操作方法是過濾.
(3)設最多可得到硫酸鋅的質量是x
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O      
81                   161
2kg×81%          x
$\frac{81}{161}=\frac{2kg×81%}{x}$    解得:x=3.22kg
故答為:(1)耐腐蝕、硬度大;
(2)①ZnSO4、CuSO4、H2SO4
②Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
③過濾.
(3)最多可得到硫酸鋅的質量是3.22kg.

點評 本題主要考查了合金的性能、混合物的分離和化學返程時的計算.考查的知識點較多,加強化學知識的學習有利于解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖圖象與對應的表述一致的是( 。
實驗x軸表示的含義y軸表示的含義
A將MnO2放入雙氧水中時間(s)溶液中水的質量(g)
B足量紅磷在裝有空氣的
密閉的集氣瓶中燃燒
時間(s)瓶內氣體的體積(mL)
C向白色硫酸銅粉末中
逐滴滴加水
水的質量(g)溶液的質量(g)
DCO與CuO反應通入CO的物質的量(mol)CuO的物質的量(mol)
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.科學家發現,中草藥成分中提取的“汗防己堿”能有效避免病毒進入細胞,有助于預防埃博拉感染,其分子式為C38H42N2O6.請回答:
(1)汗防己堿屬于有機物(填“無機物”或“有機物”).
(2)汗防己堿中氫、氮、氧三種元素的質量比為21:14:48
(3)汗防己堿中氮元素的質量分數最。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列對一些事實的解釋中,不合理的是(  )
選項事  實解  釋
A碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍色分子能保持物質的化學性質
B濕衣服晾曬在太陽下更易曬干溫度越高,分子運動速率越快
C將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑分子在不斷運動
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用化學符號和數字表示:
2個碳原子2C;氮元素N;鈣離子Ca2+;
人體中含量最多的元素O;2個水分子2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.關于空氣的敘述不正確的是(  )
A.空氣是由多種物質組成的混合物B.空氣是一種重要的自然資源
C.空氣中氧氣的質量分數約為21%D.空氣中含有多種不同的分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列用途利用了物質化學性質的是( 。
A.用金屬銅做導線B.一氧化碳用于冶煉金屬
C.用鐵、鋁制作炊具D.濃硫酸用作干燥劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.在復習過程中通過繪制思維導圖將知識形成一個彼此聯系的知識網絡,有利于深刻領會知識間的內在聯系,實現有效復習.如圖是有關溶液的部分思維導圖,則①②處的內容分別是:均一性、飽和溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖所示是液態水與氣態水的狀態模型.

(1)請在圖下面的橫線上標出水的狀態名稱.
(2)改變水的溫度,可以使水在固態、液態、氣態三種狀態間相互轉變.
(3)在這三種狀態的變化中,水分子之間間隔發生了變化,構成水這種物質的分子不會變成其他分子.(填“會”或“不會”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视