精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
28、如圖兩裝置都能用于氣體體積的測定

請你回答：
（1）圖I是為了測定空氣中氧氣的含量．物質A為
紅磷
；冷卻至室溫后打開止水夾，能觀察到的現象是
水沿導管進入集氣瓶，最后約停在刻度1處．
．
（2）實驗室有一瓶CO和CO2的混合氣體，小華同學計劃用Ⅱ圖裝置粗略測定混合氣體中CO的體積分數．其中B瓶裝有足量的
NaOH
溶液，反應的化學方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．實驗結束后量筒中的水的體積約為
CO
氣體的體積．
分析：（1）所選物質必須是只能與氧氣反應，生成物是固體，現象要根據消耗了氧氣使瓶內壓強減小所致．
（2）根據測定混合氣體中CO的體積分數，說明必須將二氧化碳吸收掉的原理去考慮．
解答：解：（1）物質與氧氣反應，生成物是固體的學過去的物質有鐵、磷、碳、硫等，碳、硫燃燒后生成物為氣體，不符合要求，鐵在空氣中不能燃燒，所以選擇磷．由于磷燃燒消耗了瓶內氧氣，使瓶內氣體壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水被壓入瓶內，因為氧氣約占空氣體積的五分之一，所以停在刻度1處；
（2）粗略測定混合氣體中CO的體積分數，是通過用一氧化碳排出水，測出水的體積，即為一氧化碳體積，所以要把其中的二氧化碳除掉，用氫氧化鈉這種堿就能吸收掉．
故答案為：（1）紅磷或P；
（2）水沿導管進入集氣瓶，最后約停在刻度1處．
（3）NaOH；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；CO．
點評：通過回答本題要知道測定空氣中氧氣含量時，所選物質必須是只能與氧氣反應，生成物為固體．學會測氣體體積的方法，通過氣體排出水的體積，測出水的體積，即為所測氣體體積．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣被認為是最清潔的燃料，以下是小明同學整理的知識網絡：
（1）在“水的組成”學習中，可以通過電解水的實驗（如圖1）得到氫氣．請寫出試管1中氣體的檢驗方法以及試管2中氣體檢驗的化學反應方程式．
精英家教網
（2）在學習“使用燃料對環境的影響”中可知，實驗室常用“鋅與稀硫酸反應來制取氫氣”．
①如圖2裝置中可用于制取氫氣的發生裝置和收集裝置分別是
 
（填字母）．若使用該發生裝置和C裝置相連，還能用于在實驗室制取其他氣體，請用化學方程式表示制取該氣體的反應原理
 
（任寫一種即可）．
②請計算：實驗室若要制取0.2g氫氣，需用鋅多少克？
（3）如圖3表示的是鐵和鋅分別與稀鹽酸反應生成氫氣的質量與反應時間的關系圖，你從圖中可得到什么信息？（寫出一點即可）
（4）目前人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、
 
和天然氣，它們都屬于不可再生能源．而人類對汽車燃料的使用正經歷以下兩個轉變：
精英家教網
請從環保的角度評價使用氫能源的優點．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖兩裝置都能用于氣體體積的測定

請你回答：
（1）圖I是為了測定空氣中氧氣的含量．物質A為________；冷卻至室溫后打開止水夾，能觀察到的現象是________．
（2）實驗室有一瓶CO和CO2的混合氣體，小華同學計劃用Ⅱ圖裝置粗略測定混合氣體中CO的體積分數．其中B瓶裝有足量的________溶液，反應的化學方程式是________．實驗結束后量筒中的水的體積約為________氣體的體積．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下圖兩裝置都能用于氣體體積的測定


請你回答：

（1）圖I是為了測定空氣中氧氣的含量。物質A為          ；冷卻至室溫后打開止水夾，能觀察到的現象是                                                                  。

（2）實驗室有一瓶CO和CO2的混合氣體，小華同學計劃用Ⅱ圖裝置粗略測定混合氣體中

CO的體積分數。其中B瓶裝有足量的            溶液，反應的化學方程式是               。實驗結束后量筒中的水的體積約為           氣體的體積。


查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2008年廣東省廣州市增城市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖兩裝置都能用于氣體體積的測定

請你回答：
（1）圖I是為了測定空氣中氧氣的含量．物質A為______；冷卻至室溫后打開止水夾，能觀察到的現象是______．
（2）實驗室有一瓶CO和CO2的混合氣體，小華同學計劃用Ⅱ圖裝置粗略測定混合氣體中CO的體積分數．其中B瓶裝有足量的______溶液，反應的化學方程式是______．實驗結束后量筒中的水的體積約為______氣體的體積．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视