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【提出問題】酒精是我們生活中經常接觸的一種物質,你是否想過酒精是由哪些元素組成的呢?
【猜想】生活中,我們偶爾會看見點燃酒精會有黑煙冒出,因此,小明猜想酒精中含碳元素,或許還有其他元素,如氫元素等.
【收集資料】小明在圖書館查到以下資料:(1)酒精是一種無色透明、易揮發,易燃燒,不導電的液體.易揮發屬于酒精的________性質(填“物理”或“化學”);(2)化學反應的微觀實質是________,因此在化學反應前后,元素的種類________(填“變多”“不變”“變少”).
【設計實驗】小明設計了如下方案進行實驗探究:
點燃酒精燈,分別用________的燒杯和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現象.
【現象與結論】燒杯內壁上有水珠,澄清的石灰水變渾濁.
【結論】蔗糖中一定含的元素是________(填符號,下同),可能含的元素是________.

解:收集資料】(1)易揮發不需要通過化學變化變現,屬于酒精的物理性質;故填物理;
(2)化學反應的本質是分子分裂成原子,原子重新組合成新分子,新分子構成新的物質;在化學反應前后,元素的種類不變.故填:分裂成原子,原子重新組合成新分子,新分子構成新的物質;不變;
【設計實驗】點燃酒精燈,分別用干燥的燒杯和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現象.故填:干燥;
【結論】可燃物在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,說明可燃物中一定含有碳元素和氫元素,氧元素是否含有無法確定.故填:C、H;O.
分析:【收集資料】(1)易揮發不需要通過化學變化變現,屬于酒精的物理性質;
(2)在化學變化中,分子可分,原子不可分,元素的種類在反應前后不變;
【設計實驗】證明有水生成必須選擇干燥的燒杯置于火焰上方;
【結論】可燃物在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,說明可燃物中一定含有碳元素和氫元素,氧元素是否含有無法確定.
點評:本題主要考查物質的性質和元素組成等方面的知識,解答時要理解如何設計實驗、分析實驗,并且能夠對實驗結論有一個正確的理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列說法中,不正確的是


  1. A.
    氧氣是煉鋼的一種重要原料
  2. B.
    不銹鋼是一種合金
  3. C.
    鐵制品表面刷漆能防銹
  4. D.
    過多的二氧化碳能使人中毒而死亡

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列化學方程式書寫正確且屬于置換反應的是


  1. A.
    Cu+2HCl═CuCl2+H2
  2. B.
    CO+Fe2O3數學公式2Fe+3CO2
  3. C.
    2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
  4. D.
    2CuO+C數學公式2Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

對有關實驗現象的描述正確的是


  1. A.
    碳在氧氣中燃燒放出白煙
  2. B.
    鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
  3. C.
    打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞瓶口出現白霧
  4. D.
    硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀硫酸是否恰好完全反應”進行探究.請你參與他們的探究活動,并回答有關問題.
【實驗探究】
(1)方案一:某同學按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色.然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變為________色,證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應.
①請指出如圖操作中的錯誤________.
②寫出NaOH溶液與稀硫酸反應的化學方程式________.
(2)方案二:
實驗步驟實驗現象結論
取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀硫酸,振蕩后加入鎂條若________稀硫酸過量
若沒有現象NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應
【實驗反思】
(3)方案一在滴入稀硫酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現,請分析產生氣泡的原因可能是________(寫出一條即可).
(4)有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應,其原因是________.為此,還需要選擇________(填一種試劑),再進行實驗即可.
【拓展應用】
(5)請舉一例說明中和反應在生產生活中的應用________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

實驗室用加熱的氯酸鉀或者高錳酸鉀的方法制取氧氣,其共同點是


  1. A.
    都生成了兩種物質
  2. B.
    都使用了二氧化錳做催化劑
  3. C.
    都發生了化合反應
  4. D.
    都發生了分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖分別表示A、B、C三種物質的溶解度曲線,試回答:
(1)M 點的含義是________.
(2)溫度為t2℃時三種物質的溶解度的大小關系是________.
(3)將C物質接近飽和的溶液變為飽和溶液常用的方法是________.
(4)t2℃的等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃析出晶體最多的是________物質.
(5)在20℃時,向50克的水中加入10克A物質,充分溶解后所得的溶液為________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),若是飽和溶液,以下兩空可以不填.若是不飽和溶液,如果要使它成為20℃時的飽和溶液,則可以加入________克的A物質;或是蒸發________克的水.
(6)若A中混有少量的B物質,分離出A物質常用的方法是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

水是寶貴的自然資源,人類生活離不開水.
(1)水是由________(寫元素名稱)元素組成的;電解水的化學方程式為________.
(2)自來水廠中,可用________的方法除去水中不溶性雜質;凈水過程使用活性炭除臭味,這是利用活性炭的________性.
(3)飲用遭到污染或硬度大的地下水,不利于人體健康.若測得某地下水的pH=6,則該地下水呈________(填“酸”或“堿”)性;欲檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是________;生活中可通過________的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

化學與生活息息相關,請完成下列問題:
(1)手機鋰電池的工作原理是:鋰(Li)跟MnO2作用生成LiMnO2.請回答:
①在LiMnO2里,鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價為________價.
②鋰電池放電時的化學方程式為:________.
③電池充電時是將電能轉化為________(填字母):
A.機械能  B.化學能  C.熱能
(2)小明從成語“釜底抽薪”中,知道描述的滅火方法是________;漁民用魚網打魚,他利用的方法與化學實驗中的________方法相似
(3)已知Fe元素在化合物里通常顯+2或+3價,因此Fe3O4可寫成氧化物形式FeO?Fe2O3,或鹽的形式Fe(FeO22,它屬于偏鐵酸鹽.Pb 在化合物里顯+2價或+4價,那么Pb3O4 也可以寫成________或________.

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