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【題目】日常生活中，我們處處都能見到化工產品。下列物質不屬于化工產品的是（ ）

A. 石油

B. 塑料

C. 合成纖維

D. 玻璃

【答案】A

【解析】

A、石油不是通過化學方法制得的燃料，不屬于化工產品，故選項正確；B、塑料是通過化學方法合成出來的物質，屬于化工產品，故選項錯誤；C、合成纖維是通過化學方法合成出來的物質，屬于化工產品，故選項錯誤；D、玻璃是通過化學方法合成出來的物質，屬于化工產品，故選項錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹．生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究．
（1）提出問題：生產蠟燭的原料中主要有哪些元素？ 假設與猜想：主要原料為有機物，猜想：①一定有元素；②可能還有氫元素和氧元素．
實驗設計：根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案．
如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠．
（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有的燒杯，觀察現象． 證據與結論：
實驗（1），觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號） ．
實驗（2），觀察到燒杯內壁附著的 ， 則猜想①成立．
分析與交流：實驗（1）和實驗（2）獲得的證據均不能證明原料中一定存在元素，因為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖能給我們帶來甜蜜和健康，它是生產生活中一種常見的有機物，分子式C6H12O6下列有關說法錯誤的是（ ）
A.葡萄糖能給人體提供能量，其轉化過程為C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O
B.除葡萄糖所屬的糖類外，六大營養素還包括蛋白質、油脂、維生素、無機鹽和水
C.糖類俗稱“碳水化合物”，說明葡萄糖就是由C和H2O組成的混合物
D.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質量比為：6：1：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質，前者是純凈物，后者是混合物的是(　　)

A. 稀有氣體、液氧 B. 鋁合金、潔凈的空氣

C. 冰水混合物、鹽水 D. 氮氣、氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

① 用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹 ②用6B鉛筆的筆芯做導電性實驗 ③用10%的氫氧化鈉溶液煮樹葉制葉脈書簽 ④炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以放入較多的蔬菜滅火 ⑤通過大量使用農藥，防治病蟲害，以提高產量，符合可持續發展 ⑥碳酸氫鈉可以用來治療胃酸過多

A. ②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的工業制法中沒有發生化學變化的是 ( )

A. 蒸發液態空氣得到氧氣 B. 鐵礦石冶煉成生鐵

C. 煅燒石灰石得到二氧化碳 D. 糧食發酵得到乙醇

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有資料表明，氧化銅對氯酸鉀（KClO3）的分解有催化作用．先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產生氣體后，殘余固體經冷卻、稱量，質量為wg．然后將固體溶于21.3g水中，充分攪拌，過濾，得到濾液和黑色的濾渣．濾渣又經洗滌、烘干、稱量，質量為2.4g．（注：不考慮每步實驗過程中物質的損失；計算結果保留1位小數）
（1）寫出該反應的化學方程式；
（2）求生成的O2質量；
（3）求所得的濾液溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市是全國十大宜居城市之一，人們對空氣污染關注的程度不斷加強，下列氣體

中不會造成空氣污染的是( )

A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將H2、CO2、N2、CO組成的混合氣體，依次通過足量的下列物質：灼熱的炭層、灼熱的氧化銅、濃H2SO4(具有吸水性)，最后剩余的氣體是( )

A. CO、H2 B. N2、CO2 C. N2 D. H2O、N2

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