【題目】根據如圖所示的實驗,回答下列問題
(1)A中實驗課得出關于空氣中氧氣含量的結論是_______,其中紅磷應足量原因是_________
(2)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾需要用到的玻璃儀器有_______________________。B中過濾后仍然渾濁,可能的原因是________、__________
(3)C中兩支試管內產生的氣泡速度不同,由此可知影響過氧化氫分解速率的因素是_______
(4)D中反應后天平不平衡,原因是_________寫出該反應的化學方程式___________________
【答案】氧氣約占空氣體積的1/5 使瓶內的氧氣完全消耗 漏斗、燒杯、玻璃棒 濾紙破損、 儀器不干凈、液面高于濾紙的邊緣(選兩點答) 過氧化氫溶液的濃度 反應生成二氧化碳氣體逸出
【解析】
紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,稀鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉、水和二氧化碳。
(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,燒杯中的水會倒吸進集氣瓶約五分之一處,A中實驗課得出關于空氣中氧氣含量的結論是氧氣約占空氣體積的,其中紅磷應足量原因是使瓶內的氧氣完全消耗。
(2)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒。B中過濾后仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、儀器不干凈、液面高于濾紙的邊緣。
(3)過氧化氫濃度越大,產生氣泡越快,C中兩支試管內產生的氣泡速度不同,可知影響過氧化氫分解速率的因素是過氧化氫溶液的濃度。
(4)D中反應是稀鹽酸和碳酸鈉生成氯化鈉、水和二氧化碳,天平不平衡,原因是反應生成二氧化碳氣體逸出,該反應的化學方程式為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將下列物質進行分類①燒仙草②冰水混合物③稀有氣體④氧化銅⑤純凈的空氣⑥氧氣和液氧的混合物⑦純凈水⑧氯化鉀⑨鋁箔⑩加熱高錳酸鉀剩余的固體產物
(1)含有氧分子的有____,屬于純凈物的有___(填序號)。
(2)如圖是物質分類關系,其中①②是并列關系,②包含③。若②是化合物,則③是___①是___(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一密閉容器內有A、B、C、D共4種物質在一定條件下發生化學反應,一段時間后反應停止, A、B、C、D的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如下表所示。氮原子
氧原子
氫原子,則下列說法正確的是()
物質 | A | B | C | D |
微觀示意圖 | ||||
反應前質量/g | 100 | 20 | x | y |
反應后質量 | 32 | 140 | 126 | 46 |
A.該反應是一個化合反應
B.該反應中B和C的質量比為5:9
C.如果不是在密閉容器中反應,則該反應不遵守質量守恒定律
D.表中x的值為18
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是幾種常見物質的轉化關系,其中A、B、C、D、E是單質,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:乙參與光合作用:丙是黑色固體,反應現象是火星四射;E是最清潔的燃料,(部分反應物、生成物及反應條件己略去)。請回答下列問題:
(1)丙的化學式為________;
(2)氧化物丁中E元素的化合價為____________價;
(3)寫出物質A與C反應的化學方程式為______________;
(4)寫出A的一條用途____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鉀元素在元素周期表中的信息圖.
(1)鉀元素的相對原子質量為___________
(2)A、B、C、D四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是______(填序號);D圖中X=_______;
(3)下圖是甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁的微觀示意圖,請根據圖示回答問題。
①該反應中甲和乙的分子數目比為______,丙和丁的質量比為_________;此反應的化學方程式為_______
②該反應的微觀示意圖說明,化學反應遵守質量守恒定律的原因是_______________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關實驗用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積分數的說法錯誤的是
A.紅磷作反應物是因為它是固體
B.紅磷燃燒的文字表達式:磷+氧氣五氧化二磷
C.實驗是利用化學反應后裝置的內外壓力差,造成水位上升并以此確定氧氣的含量
D.該實驗還可以證明空氣中的其他氣體不與紅磷反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究,請填寫下列空格。
寫出石蠟燃燒的文字表達式_____。
(問題一)石蠟燃燒的生成物是什么?
(實驗驗證)將一只冷而于燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現_____。取下燒杯,迅速倒轉并向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以觀察到_____。寫出此反應的文字表達式_____。
(結論)石蠟在空氣中燃燒生成_____。
同學們在做上述實驗時發現燒杯底部被滿黑,黑色物質是_____。
(問題二)蠟燭燃燒剛熄滅時產生的白煙是什么?
蠟燭熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設:
假設一:白煙是燃燒時生成的二氧化碳
假設二:白煙是燃燒時生成的水蒸氣
假設三:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
(實驗二)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發現蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設_____提供了證據,同時可排除其余假設,因為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在去瓤的新鮮冬瓜內有5%的氯化鈉溶液。現有一木塊放入該溶液中,木塊處于漂浮狀態,木塊露出液面的高度為h(如圖1)。常溫下經過一段時間觀察,同學們繪制成了如圖2所示的函數圖像,橫坐標表示時間,縱坐標可表示(不考慮水的蒸發現象)( )
圖1 圖2
①溶質質量分數 ②溶液的密度 ③木塊露出液面的高度 ④溶解度 ⑤溶劑的質量 ⑥溶液的體積
A.①②④B.④⑤⑥C.①②③D.①③⑥
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