圖表資料可以為我們提供很多信息.下面是某學生對圖表資料的使用,其中不正確的是( 。
A.根據金屬活動性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫 |
B.根據密度數據表,判斷液體物質揮發性的大小 |
C.根據溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法 |
D.根據酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復分解反應能否進行 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
2012年9月19日,國務院常務會議決定自2013年起,將每年6月全國節能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”.這里的“低碳”主要指( )
A.煤炭 | B.木炭 | C.一氧化碳 | D.二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
現有等質量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價均為+2價).則下列說法不正確的是( )
A.生成氫氣的質量:X>Y | B.相對原子的質量:X>Y |
C.金屬活動性:Y>C | D.消耗硫酸的質量:X>Y |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
現在全國上下正在創建節約型、創新型的和諧社會.信息技術日新月異,大量的計算機被更新換代,許多的廢舊計算機擱置在回收公司.廢舊計算機的某些零部件含有鋅、鐵、銅、銀、鉑、金等金屬,經物理方法初步分析后,加入足量的稀鹽酸充分反應,過濾所得的固體中不可能含有的金屬是( 。
A.銅、銀 | B.鋅、鐵 | C.銅、鉑 | D.銀、金 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
現有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是( 。
A.生成氫氣的質量:甲>乙>丙 | B.相對原子質量:乙>丙>甲 |
C.金屬活動性:乙>甲>丙 | D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
相同質量的鐵、鋅、鎂分別與足量的鹽酸反應,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示。圖中曲線①②③對應的金屬分別是( )
A.鎂、鋅、鐵 |
B.鐵、鋅、鎂 |
C.鎂、鐵、鋅 |
D.鋅、鎂、鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a點溶液中的溶質有2種 |
B.c點溶液中溶質為Zn(NO3)2 |
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀 |
D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產生 |
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