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【題目】如圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置,取一個大燒杯,裝入大半杯水,燒杯內放入一些金魚藻,并通入一定量的氣體A.靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上。在陽光下放置一段時間,試管內有許多氣泡產生,管內液面下降。根據這一實驗,回答下列問題。

(1)寫出實驗室制取氣體A的反應的化學式表達式________________;

(2)實驗室常用________來檢驗氣體A,有關反應的化學式表達式為________。

(3)通入氣體A的目的是________________

(4)隨著反應的進行試管內氣體壓強會________(填“越來越大”或“越來越小”);試管內液面如圖所示時,試管內的氣體壓強________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓強。

【答案】CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;為光合作用提供原料氣;越來越大;小于

【解析】

(1)根據生物光合作用的知識判斷物質A應為CO2進行解答;

(2)根據二氧化碳的檢驗方法進行解答;

(3)根據植物的光合作用需要二氧化碳進行解答;

(4)根據試管內的液面高于外界液面,說明試管內的氣壓小于外界大氣壓進行解答。

(1)植物光合作用原料是水和二氧化碳,物質A應為CO2,實驗室使用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的化學式表達式:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;

(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁實驗室常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體,澄清的石灰水中的氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,反應的化學式表達式為Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O;

(3)植物的光合作用需要以二氧化碳為原料,它的作用是為光合作用提供原料氣;

(3)植物光合作用原料是水和二氧化碳,生成物是葡萄糖和氧氣隨著反應的進行試管內氧氣越來越多,氣體壓強會越來越大,試管內液面如圖所示時,試管內的液面高于外界液面,試管內的氣體壓強小于外界大氣壓強。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學研究性學習小組在學習堿的化學性質時,設計了實驗方案,進行了如圖所示的實驗,并查閱資料得知:Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7)。

(1)甲實驗中,滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈________色,逐滴加入稀鹽酸,直至溶液恰好呈無色為止。

(2)乙實驗試管產生白色沉淀,其發生反應的化學方程式為___________________。

(3)實驗結束后,同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:

①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有________。

②依據上述實驗過程,你認為引起廢液呈堿性的物質組成共有________種可能。

(4)如果將乙實驗中的澄清石灰水改為CaCl2溶液,同樣進行實驗(1)(2)(3)操作,廢液呈渾濁并顯紅色的現象________(填“可能”或“不可能”)出現。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.他的實驗過程和部分實驗裝置如下所示.請回答以下問題

(1)A物質是白色固體,其作用是吸附沉淀,則A物質是__________;操作①是過濾,在圖 Ⅲ中還存在一處明顯的錯誤是___________(填序號)

A.漏斗最下端沒有靠著燒杯內壁

B.燒杯沒有緊靠玻璃棒

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口

(2)液體C有異味,操作②應選用的裝置是______(填寫序號),發生________變化。

(3)操作③時需在水中加入沸石或碎瓷片,作用是 _______________ ; 得到蒸餾水后,加入肥皂水并振蕩,看到的現象是 _____________________________________

(4)若將水電解,則需加入氫氧化鈉或硫酸鈉,作用是 _______________ ,電解水反應的化學方程式為________________________________________,跟電源負極相連的電極上產生的氣體是_____(填化學式)。

(5)下列行為,不利于保護水資源的是___________(填序號)。

A.工業用水重復使用 B.大量使用化肥和農藥

C.加強城市污水處理系統的建設 D.用噴灌方法給農作物澆水

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【題目】水的電解實驗如圖所示,反應一段時間后,下列說法正確的是( )

A. 球形容器內水面上升

B. 電解器正、負兩極產生氣體的質量比約為1∶8

C. 電解器正、負兩極產生氣體的體積比約為2∶1

D. 電解器負極產生的氣體能使帶火星的木條復燃

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【題目】將下列儀器或用品的序號填在相應的橫線上.

(1)用于夾持試管加熱的工具是________。

(2)貯存固體藥品的儀器是________。

(3)取用粉末狀藥品的儀器是________。

(4)用于洗滌儀器內壁的工具是________。

(5)用于夾持鎂條燃燒的儀器是________。

(6)加熱時隔在燒杯與酒精燈之間的用品是________。

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【題目】化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言。請你用適當化學用語填空。

(1)保持水化學性質的最小粒子____________;
22個硫酸根離子 _______;

(3)標出氧化鎂中鎂元素的化合價__________
42個亞鐵離子____________

(5)氖氣___; 兩個氫氧根離子_______氯化鈉中的陰離子______;4個二氧化硫分子 ____

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【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應,可觀察到氣球脹大現象,請分別寫出一個符合圖中現象和屬于下列要求的化學方程式。

(1)分解反應:______________

(2)化合反應:_____________

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【題目】甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖,下列敘述中正確的是

A. 甲圖中實驗開始時應先點燃加熱氧化鐵的酒精嘖灴,再點燃酒精燈

B. 乙圖煉鐵中原料焦炭的作用只是提供熱量

C. 煉鐵的主要原理是: Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2

D. 圖中一氧化碳參與的化學反應均體現了的還原性

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【題目】下圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,每個小球代表一種元素的原子。下列說法正確的是

A. 該反應前后元素的種類發生了改變

B. 化學反應中,反應物、生成物的微粒個數比為2:2:2:1

C. 該圖示說明化學變化中分子、原子都可分

D. 該反應是一個化合反應

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