【題目】以下三個實驗裝置,可用于“測定空氣中氧氣的含量”。請認真分析,回答下列問題。
(1)拉瓦錫用裝置________(填字母序號)定量研究了空氣的成分,在密閉容器中,裝置中的汞與空氣中的________(填化學式)反應,生成固態物質。人們沿著科學家的足跡,對反應物進行了優化,分別用銅粉、紅磷等進行實驗,其原理都是采用________(填“物理”或“化學”)的方法,從混合氣體中除去某種氣體,從而達到物質的分離。
(2)裝置B實驗:紅磷燃燒的現象是________實驗結束后,得出的結論是_________________________。
(3)裝置C實驗,寫出該反應的化學方程式_________________,測得數據如下,請完成表格。
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 8mL | _____________ |
出現此結果的原因可能是________________________(寫出一條即可)。
【答案】A O2 化學 放出大量的熱,生成大量白煙 氧氣約占空氣體積的
17.5% 未冷卻至室溫就讀數(合理均可)
【解析】
(1)拉瓦錫是用汞定量研究了空氣的成分,所以此處為裝置A;汞只能與空氣中的氧氣發生反應,氧氣化學式為O2;因這些測定實驗涉及反應均有新物質生成,故這原理都是采用化學方法;
(2)紅磷燃燒的現象為:放出大量的熱,生成大量白煙;裝置B最后發現吸入了大約1/5的水,故得出的結論為氧氣約占空氣體積的;
(3)銅與空氣中氧氣反應生成氧化銅,方程式為:;裝置開始時的總體積為25+15=40ml,消耗掉的氧氣為15-8=7ml,故消耗氧氣的體積分數為7/40×100%=17.5%;空氣中氧氣的體積分數為21%,則實測值偏小,可能的原因:銅的質量不足、裝置未冷卻就讀數、裝置漏氣,選一原因填空即可。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為證明人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量,采用如圖裝置進行實驗。下列說法不正確的是
A. 瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水
B. 吸氣時,應將A打開、B關閉,呼氣時,則相反
C. 呼氣時,瓶2長導管內液面上升
D. 通過瓶1和瓶2中的不同現象,推斷人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產生活中有著重要意義.請回答以下問題:
(1)飲用硬度過大的水不利于健康,生活中常用_____的方法來降低水的硬度.
(2)當衣服上粘有油脂時,可以用洗衣粉除去,其去污原理是_____.
(3)“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”中的“酒”是_____(填“純凈物”或“混合物”“該酒”中的溶劑為_____.
(4)請你列舉一條生活中節約用水的具體做法_________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“母親水窯”是一項幫助西部地區擺脫缺水狀況的供水工程,水窯工程示意圖如圖所示:
(1)天然雨水需要經過一系列的凈化過程才能飲用,小剛發現,集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細沙。集流場的主要作用是_____。
(2)清水池中的水長期放置會有異味,可以使用_____除去。
(3)小剛在清水池中取出水樣進行實驗,發現該水樣易生水垢,與肥皂水作用容易產生大量的浮渣,由此說明水窯的水屬于_____(填“軟水”或“硬水”)。
(4)硬水對生產生活帶來較多的危害,家庭中可用_____的方法降低水的硬度。
(5)節約用水是每個公民的義務,下列用水方式不應提倡的是_____(填序號)。
A 桶裝水沒用完就倒掉
B 用淘米水澆花、沖廁所
C 不間斷地邊流水邊洗衣服
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,
代表一個氫原子,
代表一個氧原子, 下列說法不正確的是( )
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成
C.乙酸中的碳、氫、氧元素的質量比為1:2:1
D.乙酸中碳元素的質量分數為40%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
(1)氮元素_______。
(2)兩個鉀原子__________。
(3)三個氫分子________。
(4)鎂離子________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質間轉化關系:A、C是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;B、H為黑色固體,F為綠色固體,D、E、G為常見無色氣體,E能參加植物的光合作用,X是常見紅色金屬單質。請回答下列問題:
(1)G的化學式:__________; X的化學式:_______。
(2)B在反應①中的作用________。
(3)反應②、④的化學表達式:
②______________;
④______________。
(4)由反應②中體現的能量轉化關系是_______(選填序號)。
a.電能轉化為化學能
b.化學能轉化為電能
(5)以上①~④四個反應中,分解反應有______個(填數字)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中同學們進行了如圖所示實驗,用正確的試劑成功探究出了在空氣中久置的氫氧化鈉固體的變質情況。下列說法正確的是( )
A.甲溶液可以選擇Ca(OH)2溶液或CaCl2溶液
B.若II、III均有明顯現象,則說明樣品部分變質
C.D物質可能是氣體,也可能是沉淀
D.溶液B中的溶質至少有兩種
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