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【題目】下列有關實驗現象的描述，不正確的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體

B.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳，溶液變渾濁

C.測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅絲加熱變黑

D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

【答案】D

【解析】

試題分析：A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，故選項說法正確；

B.二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳，溶液變渾濁，故選項說法正確；

C.紫紅色的銅在加熱條件下與氧氣反應生成黑色氧化銅，測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅絲加熱變黑，故選項說法正確；

D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組對測定空氣中氧氣體積分數的實驗進行了如下研究

①選用汞、磷、銅等物質均可以完成該實驗，選擇反應物的依據是 （8） 。

A、反應物是固體

B、在空氣中反應且只消耗氧氣

C、燃燒有明顯現象

D、生成物不是氣體

②用甲、乙兩套裝置進行實驗（紅磷充足、裝置不漏氣）。紅磷燃燒的化學方程式是 （9） ，有關分析合理的是 （10） 。

A、都只能在實驗結束后，推得氮氣是無色氣體

B、甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢，測得空氣中氧氣的體積分數將偏大

C、乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出

D、乙比甲更節約能源

③利用乙裝置實驗時，先關閉彈簧夾，加熱使紅磷反應，待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應前后各數據及結論如下。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質的質量分數（C%）隨溫度（t）變化的曲線。

下列說法正確的是

A．40gM放入150g水中形成不飽和溶液

B．t℃時，M的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為2∶5

C．80gN放入150g水中全部溶解，此時溶液的溫度一定低于t℃

D．200gN的溶液，蒸發60g水、冷卻至t℃后得到40g晶體，原溶液溶質的質量分數為40%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列現象，屬于物理變化的是

A．大米釀酒 B．菜刀生銹 C．濕衣服晾干 D．食物腐敗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組對“高溫煅燒石灰石是否完全分解”進行如下研究:

步驟

實 驗 過 程

簡 答

1

取一小塊石灰石，用電子天平準確稱量

2

將其在酒精噴燈上灼燒一段時間后，表面疏松，待冷卻后再稱量，固體質量 （15） （填“增大”、“減小”或“不變”）

反應的化學方程式：

（16）

3

將一部分灼燒過的石灰石放入試管中，滴加水，攪拌片刻，往溶液中滴入酚酞試液。

酚酞試液顯 （17）

色。

4

將一部分灼燒過的石灰石放入試管中，滴加鹽酸，發現有氣泡產生。

①電子天平稱量時，若需要直接顯示石灰石的質量，在放稱量紙或燒杯后，需要進行的操作是 （18） （填“校準”、“歸零”或“去皮”）。

②在1、2、3、4的四個步驟中，根據步驟 （19） （填序號，下同），可得出“石灰石有部分已經分解”；根據步驟 （20） ，可得出“石灰石沒有完全分解”。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素。反應過程中，用前10min內收集的氫氣體積比較反應的快慢�？刂破渌麠l件相同，進行下表四組實驗，獲得數據如下表。

實驗編號

試劑

前10 min 內產生的氫氣體積(mL)

不同純度的鋅

不同體積和濃度的稀硫酸

a

純鋅

30 mL 30 %

564.3

b

含雜質的鋅

30 mL 30 %

634.7

c

純鋅

30 mL 20 %

449.3

d

純鋅

40 mL 30 %

602.8

①比較實驗a和實驗b，可以得到的結論是 。

②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響，需比較實驗 和實驗 （填編號）。

③控制其他條件相同，需控制的條件是 （例舉一種條件即可）。

（2）利用鋅皮和稀硫酸制取氫氣，并測定鋅皮中鋅的質量分數

制取氫氣的實驗操作有：

a.收集氣體；

b.向錐形瓶里裝鋅皮；

c.連接儀器，檢查裝置氣密性；

d.向長頸漏斗中注入稀硫酸；

e.裝配儀器。

正確的操作順序為 。

（3）測定鋅皮中鋅的質量分數：已知該鋅皮中含有少量雜質鐵，將該鋅皮放入如下圖所示的盛有稀硫酸的錐形瓶中，多次實驗后，取平均值所得數據如下表：

反應前

充分反應后裝置及反應剩余物質質量

裝置和足量的稀硫酸質量

鋅皮質量

342.2g

15.8g

357.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質的化學性質，做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。

（1）實驗后某試管中為黃色溶液，該試管中發生反應的化學方程式為 。

（2）實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的 ，溶液變為無色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質是 。

（3）實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀，繼續向其中加入足量的 ，振蕩后沉淀消失。

（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，開始時無明顯現象，一段時間后有氣泡出現。由此推斷，該試管中最初發生反應的化學方程為 。

（5）實驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的碳酸鈉溶液，只產生氣泡。那么該試管中最初發生反應的化學方程為 。

（6）實驗結束時，他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中，觀察后，他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想，利用上述實驗中未涉及到的酸的化學性質，另選藥品進行實驗：取少量廢液樣品于試管中，向其中加入一定量的 ，觀察現象，證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ，他們對廢液進行了恰當處理。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鄧小平同志故居果山村盛產枇杷，有“枇杷之鄉”之美譽。下圖是這種枇杷的部分營養成分，請據圖回答：

（1）圖中的鈣、鉀、磷是指__________。

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質

（2）圖中出現了六大營養素中的________類，能提供能量的營養素有__________種。

（3）糖類、蛋白質、脂肪都屬于__________(填“有機物”或“無機物”)。

（4）枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3 ，經改良后可種植枇杷。下列物質，既可用來改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質是____________。

A．生石灰

B．熟石灰

C．過磷酸鈣

D．草木灰(主要成分碳酸鉀)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了定量研究酸堿之間的反應。在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，加50g水溶解，制成溶液。向燒杯中逐漸滴加溶質質量分數為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：

請根據題意回答問題：（H-1 Cl-35.5 Na-23 C-12 O-16）

①當滴加了73g稀鹽酸時，放出氣體的質量為 g。當滴加稀鹽酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是 （寫化學式）。

②當滴加了73g稀鹽酸時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中含溶質的質量分數（計算結果保留一位小數）。

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