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18.圖為3月15日,日本地震及海嘯災難第五天,各國救援隊正深入巖手縣等災區搜救生命,生還者向救援隊鞠躬致意.救援人員為搜索埋在廢墟下的幸存者,用了許多搜救犬.搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發現幸存者的原因是( 。
A.分子的質量很小B.分子的不斷運動
C.不同分子性質不同D.分子間有間隙

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷.

解答 解:搜救犬能根據人體發出的氣味發現幸存者,是因為人體氣味中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使搜救犬聞到人體氣味.
故選B.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質的用途主要由化學性質決定的是( 。
A.用銅做電線B.一氧化碳用作燃料
C.用生鐵制鐵鍋D.金剛石切割玻璃

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.從下圖中選擇合適的儀器,將其序號寫在相應的空格處:

(1)固體藥品通常存放在E;
(2)取少量碳酸鈉粉末用G;
(3)鎂條燃燒時,夾持鎂條用H;
(4)量取一定量的液體用DA;
(5)吸取或滴加少量液體時用A;
(6)用于給化學反應加熱的儀器F.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各反應中有藍色沉淀生成的是( 。
A.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液B.氯化鋇溶液中滴加稀硫酸
C.氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列物質的化學式:
(1)生石灰CaO  (2)燒堿NaOH  (3)蘇打Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.在研究酸和堿的化學性質時,某小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發生了化學反應.請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價.
①方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃).
測定某NaOH溶液的pH,pH大于7(選填“大于”、“等于”或“小于”).
將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH,pH 小于7.
結論:稀H2SO4與NaOH溶液發生了化學反應,并且稀H2SO4過量.
②方案二:觀察向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀硫酸,溶液由紅色變為無色.(根據圖示實驗步驟,概括方案要點)
結論:稀H2SO4與NaOH溶液溶液發生了化學反應,反應的化學方程的式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
③上述兩個方案在設計思想上的相同點是混合前后溶液的酸堿性是否發生了變化.
④為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液反應時是吸熱反應還是放熱反應,采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度三次.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.有一固體混合物,可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鈉等物質組成,為鑒別它們做如下實驗,實驗過程及現象示于如圖.

試推斷:(用化學式表示)
固體混合物中一定含有Na2SO4,Na2CO3,可能含有NaNO3,NaCl,一定不含有CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.下列有關物質的鑒別方法不正確的是( 。
A.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
B.通過聞氣味來鑒別氨氣和氧氣
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.用觀察顏色的方法鑒別氧氣和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.(1)小平要探究一氧化碳的某些性質,但是收集到的一氧化碳中可能混有少量水蒸氣,下列哪個實驗裝置和藥品可以來驗證水蒸氣的存在:A.(填子母)

(2)得到干燥的一氧化碳后,小平同學設計了下圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:

①為了保證安全,在通入CO氣體之前應該檢驗一氧化碳的純度
②實驗結束后,下述操作正確的排列順序為BA(填字母)
A.停止通一氧化碳        B.停止加熱
(3)同時小平在復習時注意到H2和CO在性質上有許多相似之處,他總結如下:
    共同性質    化學反應方程式
H2

CO
均能與CuO發生置換反應CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;  CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
均能在空氣(氧氣)中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O    2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
①上述總結中有一處錯誤,請在錯誤之處下面劃“﹏﹏”;
?請總結出一條H2和CO的共同的作用.作燃料.

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