【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產品。這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。
【提出問題】竹炭中是否含有碳元素?
【猜想與假設】竹炭中含有碳元素。
【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變為暗紅。
【設計實驗】所用裝置如圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)
(1)實驗開始后,C裝置中產生白色沉淀,發生反應的化學方程式為________________________,E裝置中新鮮的雞血變為暗紅色。
(2)小玥認為應在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是_________________________。
(3)課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是________________,請你設計解決的方法:
_________________________。
(4)小亮認為可以用右圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為________(填“可以”或“不可以”),原因是________________________________________________________________________。
【結論】竹炭中含有碳元素。
【拓展應用】竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分,具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效,下列有關竹炭牙膏的用途描述不正確的是________。
A.可除衣領袖口等處的汗漬
B.不能除去口中異味
C.蟲咬、灼傷可消炎止痛
【答案】 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 檢驗二氧化碳是否已除盡 沒有尾氣處理裝置 應在a處加一盞點燃的酒精燈或套上一個氣球 不可以 E裝置中通入的可能是一氧化碳和氧氣的混合氣體,加熱可能導致裝置發生爆炸 B
【解析】(1)二氧化碳和和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)小紅認為應在A、B裝置間,增加澄清石灰水,目的是檢驗二氧化碳已除盡;(3)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中去,所以為該實驗設計中還存在著一個明顯的缺點,該缺點是沒有進行尾氣處理,改進方法是在a處用氣囊收集或加一盞點燃的酒精燈;(4)在E裝置中通入的是一氧化碳和氧氣混合氣體,高溫可能會爆炸,所以不可以用右圖2所示的裝置,替換原裝置中的E裝置;[拓展應用]由牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,可知竹炭牙膏的用途蟲咬、灼傷可消炎止痛、不可除去口中異味、可除衣領袖口等處的汗漬。
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【題目】結合下圖回答問題:
(1)實驗室用甲裝置制取氧氣,該反應的化學方程式為___________________________________。
(2)若工業上使用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)煉鐵,請寫出煉鐵原理的化學方程式:________________________。在實驗室里,可以利用乙裝置進行此實驗,點燃酒精噴燈前先通一會兒氣體A的目的是__________________________________________________________。
(3)丙實驗是驗證木炭具有在氧氣中能燃燒的性質實驗,第④步操作中,應待瓶內溫度___________時,再倒入澄清石灰水、振蕩。其中第④步的實驗目的是________________________________。
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【題目】根據圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題。
(1)N點的意義是_______________________________。
(2)溫度為t1 ℃時,a、b、c三種物質的溶解度從大到小的順序是____________。
(3)將t3 ℃時a、b、c三種物質的飽和溶液都降溫到t1 ℃,三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為____________。
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【題目】焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質進行探究:
【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10.由此得出的結論是碳酸氫鈉溶液顯_______。
【探究實驗二】 碳酸氫鈉的熱穩定性:取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示。
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解,生成水、二氧化碳和一種常見的固體物質。
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內璧有水珠。
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到_____。
(3)該興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na2CO3。
①他們猜想的依據是_______。
②請設計實驗,檢驗反應后的固體產物是NaOH或Na2CO3,并完成下表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶滾、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。
序號 | 實驗操作 | 預期現象 | 結論 |
I | 取少量加熱后的固體產物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解加入足量______,振蕩,靜止。 | 產生白色沉淀 | 產物含Na2CO3 |
II | 取I操作后的上層清液于試管B中,滴加酚酞溶液 | ______ | 產物不含NaOH |
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【題目】下圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據所學知識回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是________;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應選擇的發生裝置為________和收集裝置為________(均填裝置字母編號),如果用同一發生裝置制取氧氣,應選擇的試劑是________(填序號);
①高錳酸鉀、谶^氧化氫溶液和二氧化錳
并寫出所選試劑制取氧氣的化學方程式:________________________;
(3)用C裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是______________________________________。
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【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
(1)牛肉富含的營養物質是________。
(2)碘鹽中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“單質”)。食用碘鹽是為了預防________疾病。(填字母)
a.貧血 b.甲狀腺腫大 c.夜盲癥
(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是________。(填字母)
a.霉變大米蒸煮后食用
b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
c.適當使用食品添加劑
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【題目】鋁箔是現代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀箔。為測量鋁箔中單質鋁的質量分數,小柯取1.9 g鋁箔樣品與50.0 g稀鹽酸充分反應,鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質量為51.7 g。計算樣品中單質鋁的質量分數。
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【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂,其流程如下圖所示。
(1)粗鹽提純時,每步操作都會用到的一種玻璃儀器是________(填儀器名稱)。
(2)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質,可加入下列物質:
a.適量的鹽酸 b.稍過量的Na2CO3溶液
c.稍過量的Ba(OH)2溶液
利用過濾等操作進行除雜,則加入這三種物質的先后順序為________(填字母序號)。
(3)向飽和的氯化銨溶液中通入氨氣和二氧化碳,經過一系列變化,最終可制得純堿。請寫出第Ⅲ步反應的化學方程式________________________________________。
(4)第Ⅴ步Mg(OH)2與鹽酸的反應________(填“是”或“不是”)中和反應。
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【題目】關于過濾操作的下列敘述中,不正確的是
A. 濾紙的邊緣低于漏斗口 B. 液面低于濾紙邊緣
C. 玻璃棒靠在三層濾紙一邊 D. 漏斗下端的管口置于燒杯的中間
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