【題目】實驗室制二氧化碳有以下操作：①向錐形瓶中加入大理石；②向長頸漏斗中注入稀鹽酸；③檢驗生成的氣體是二氧化碳；④檢查裝置氣密性；⑤收集氣體并驗滿二氧化碳.正確的操作順序是（ ）
A.④②③⑤①
B.④①②③⑤
C.④②①③⑤
D.④②⑤③①
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過下列實驗可以得出的結論，其中不合理的是（ ）
A.
實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大
B.
實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性
C.
實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D.
實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“地球一小時”以“藍天自造”為主題，號召更多人關注空氣污染，推動解決方案，應對霧霾，找回藍天。下列做法不符合這一主題的是（ ）
A.城市道路定時灑水
B.加強建筑工地揚塵控制
C.采用焚燒的方法處理農作物的秸稈和垃圾
D.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體．根據給出的裝置回答下列問題： 
（1）寫出圖中儀器a的名稱： ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ， 應選擇的發生裝置為（填字母）；若用E裝置收集氧氣，當觀察到現象時，說明氧氣已收集滿．
（3）制取并收集二氧化碳的裝置是（填字母），欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有填藥品名稱的洗氣瓶F．
（4）用收集到的氧氣做“細鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”實驗時，集氣瓶底需預先放 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種．某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗： 
Ⅰ．取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內固體的質量隨加入水的質量的變化如圖1所示；
Ⅱ．取少量B點時的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；
Ⅲ．繼續向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內固體的質量隨加入稀硝酸的質量的變化如圖2所示．
請回答下列問題：
（1）寫出一個步驟1中反生反應的化學方程式；
（2）BC段可觀察到的現象是 ， 從C到D液體的pH（填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）原白色固體中一定含有 ， 可能含有；
（4）D點時，溶液中一定含有的溶質是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某反應的微觀模型，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法正確的是（ ）
A.該反應屬于置換反應
B.反應前后分子的種類不變
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應的兩種分子的個數比為1：1
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