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(2006?樂山)已知A、B、C是常見的酸和堿,它們能相互發生如下反應:A+B=NaCl+H2O;C+BaCl2=BaSO4↓+A,試判斷A、B、C各為何種物質.并填空:
(1)寫出A的化學式
HCl
HCl

(2)寫出B物質的一種化學性質
使酚酞試液變紅或和鹽酸發生中和反應等
使酚酞試液變紅或和鹽酸發生中和反應等
;
(3)寫出有C物質參加的復分解反應
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
分析:根據A、B、C是常見的酸和堿,A+B=NaCl+H2O,說明A和B是酸和堿發生的中和反應;C+BaCl2=BaSO4↓+A,根據反應前后元素的種類不變,可知A中含有氯離子,所以A是鹽酸,則C是硫酸,B是氫氧化鈉,根據推斷帶入驗證完成相關的問題.
解答:解:A、B、C是常見的酸和堿,A+B=NaCl+H2O,說明A和B是酸和堿發生的中和反應;C+BaCl2=BaSO4↓+A,根據反應前后元素的種類不變,可知A中含有氯離子,所以A是鹽酸,則C是硫酸,B是氫氧化鈉;
(1)A的化學式為:HCl;故填:HCl;
(2)氫氧化鈉顯堿性,能夠使無色的酚酞試液變成紅色,能夠和鹽酸發生中和反應等;故填:使酚酞試液變紅或和鹽酸發生中和反應等;
(3)C是硫酸,可以和氯化鋇反應產生硫酸鋇和鹽酸,故反應的方程式為:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;故填:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.
點評:本題是有關酸、堿、鹽性質之間的推斷,難度不大,根據酸、堿、鹽之間兩兩之間的反應特點分析即可.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?樂山)樂山大佛──峨眉山是世界文化和自然遺產.打造“中國第一山”已成為樂山人的共識.從優化環境,防止污染的角度看,下列作法中,你認為錯誤的是( 。

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(2006?樂山)水是人類不可缺少的物質,水可以造福人類;但水污染后給人類造成災難.在化學研究中,水既可以作反應物,也可作生成物,同時水也是最常用的溶劑.下列敘述的有關判斷中,錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2006?樂山)科學探究是奇妙的過程.某同學在實驗室進行如下探究活動,請你參與,并幫助他完成下列內容:
(1)[提出問題]某同學在實驗室發現一瓶白色粉末,瓶上標簽已失去.他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽
酸,有氣泡產生.為鑒定該氣體的成分,他作了如下探究:
(2)[猜想與假設]該氣體可能是CO2
(3)[設計與實驗]
   實驗步驟 實驗現象 實驗結論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰
水,插入產生氣體的試管中
玻璃棒上有白色的物質產生 方程式;
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

該氣體是CO2,由此可判斷該白色
粉末是碳酸鹽
(4)[討論與反思]
已知白色碳酸鹽有Na2CO3,、K2CO3,、CaCO3、BaCO3等.他做了分類歸納:
歸納1:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3等可溶性物質
歸納2:該白色粉末是CaCO3、BaCO3等不溶性物質
(5)[實驗探究]
實驗步驟:①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解
②在①中滴人澄清石灰水,溶液中出現白色沉淀.
結論:該粉末是
Na2CO3或K2CO3
Na2CO3或K2CO3

請你思考判斷:該同學做的上述實驗中,是否有必要做第②步?
沒有
沒有
,為什么?
Na2CO3、K2CO3可以溶于水,而CaCO3、BaCO3不能溶于水,第①步已經證明
Na2CO3、K2CO3可以溶于水,而CaCO3、BaCO3不能溶于水,第①步已經證明

(6)[計算分析]
根據上述實驗結論,該同學為確定白色粉末為何種碳酸鹽,進行了定量探究.他稱取白色粉末6.9g,與20g稀鹽酸混合,剛好完全反應.此時稱量,溶液質量為24.7g.求:
①反應中產生二氧化碳的質量克數;
②計算確定白色粉末是碳酸鈉還是碳酸鉀;
③反應前鹽酸溶液的質量分數.

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