【題目】在化學上物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途,請根據 所學知識,回答下列問題.
(1)氫氣能做高能燃料是因為_____.
(2)水和雙氧水組成相同但性質相差較大的原因是_____.
(3)Na 和 Na+統稱為鈉元素的原因為_____.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述與用氫氣作為新型燃料的主要優點無關的是( 。
A.氫氣的密度小,極難溶于水
B.燃燒時放熱多
C.燃燒產物無污染
D.可以用水作為原料來制取,有廣泛的來源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某汽水中含有的檸檬酸的化學式為C6H8O7 , 下列說法正確的是( )
A.檸檬酸是氧化物
B.檸檬酸由碳、氫、氧三種原子構成
C.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:7
D.8g檸檬酸中含有3g碳元素
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【題目】下列敘述中不正確的是
A.C60表示一個C60分子
B.金剛石是天然存在最硬的物質,石墨具有導電性
C.煤、石油、天然氣、酒精都是化石燃料
D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積
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【題目】碳還原氧化銅用如圖所示裝置實驗,現象很明顯,寫出該反應的化學方程式:________。
現對該實驗再認識。
【提出問題】實驗得到的紅色固體全是Cu嗎?
【查閱資料】①氧化亞銅(Cu2O)是紅色的;②氧化亞銅不溶于水,與稀硫酸反應生成藍色溶液。反應的化學方程式為:Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O
【猜 想】a. 紅色固體只有Cu;
b. 紅色固體只有Cu2O(Cu2O中銅與氧兩種元素的質量比為_________;
c. 紅色固體是Cu與Cu2O的混合物。
【實 驗】①取適量紅色固體加入試管中;
②向其中滴加足量稀硫酸;
③振蕩,使其充分反應;
④靜置;
⑤觀察到溶液顯藍色,_______________________________。
【實驗結論1】通過上述實驗判斷,與之相符的猜想為_________(填猜想序號)。
【繼續實驗】稱取14.4g原紅色固體,倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得固體13.6g。
【實驗結論2】原紅色固體中氧化亞銅質量為________g。
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【題目】蠟燭(足量)在如圖密閉裝置內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如下圖所示。下列判斷正確的是( )
A.蠟燭燃燒屬于化合反應
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
D.該方法可用于測定空氣中氧氣的體積分數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,為監督改善環境狀況,各地都加強了大氣質量監測,在我國現行的空氣質量日報中,以下未計入空氣質量污染指數評價指標的是( 。
A.二氧化硫B.臭氧C.二氧化碳D.可吸入顆粒
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