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【題目】金屬鈦及鈦的合金被認為是21世紀重要的金屬材料。它耐腐蝕性較好，一般不與酸反應。在較高溫度下，鈦很易和氧、氮、碳等元素化合�？梢圆捎孟铝辛鞒讨苽浣饘兮仯�

回答下列問題：

（1）“高溫爐1”中生成的化合物TiCl4的名稱為____。該步驟中還能生成一種有毒的氣體X是____（填化學式）。

（2）“高溫爐2”中的化學方程式為____，基本反應類型是____。通入氬氣的作用是____。

（3）“提純”操作中欲除去剩余Mg所加的試劑是____。

【答案】四氯化鈦 CO 2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2 置換反應 作保護氣 稀鹽酸

【解析】

（1）據圖可知“高溫爐1”中的反應化學方程式為：TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO；TiCl4的名稱為四氯化鈦；生成的CO有毒；

（2）據圖可知“高溫爐2”中的化學方程式為：2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2；此反應是一種單質跟一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；氬氣化學性質穩定，在此反應中做保護氣；

（3）鈦它耐腐蝕性較好，一般不與酸反應，而需要將過量的沒轉化為氯化鎂，分離鈦和氯化鎂，可以選擇稀鹽酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體，D氣體能使澄清石灰水變渾濁。圖中“→”表示物質之間的轉化關系。五種物質的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物或生成物省略）。

（1）A、E的化學式分別是________、_____________。

（2）B→A反應的化學方程式是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創新設計，請把實驗報告補充完整．

（實驗目的）鐵生銹條件的探究．

（實驗內容）取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現象．

（實驗現象）實驗①②無明顯現象，實驗③中鐵絲生銹，且試管內空氣體積減小．

（實驗結論）鐵生銹實際上是鐵與空氣中的_______（填名稱）發生反應的結果．

（實驗思考）

（1）當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的__．

（2）該實驗創新之處在于：可根據鐵絲表面的鐵銹和_______兩種現象來判斷鐵絲反應進行的情況．

（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是_______．

（4）鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是________．

（5）化學興趣小組在實驗室中用圖所示裝置模擬煉鐵。回答下列問題

①實驗過程中，在盛有Fe2O3的硬質玻璃管中能觀察到的現象是：_____。涉及的原理用化學方程式表示為____________。

②裝置中澄清石灰水的作用是______；寫出該反應化學方程式__________。

③實驗尾氣可采用_________的方式處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界

（1）根據下表提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性．

物質用途

石墨作電極

金剛石切割玻璃

對應性質

_______

________

（2）液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災，

下列說法正確的有__ （填字母）．

A.液態二氧化碳氣化時吸熱，降低了周圍的溫度

B．二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒

C．液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

（3）二氧化碳是導致地球上發生“溫室效應”的主要氣體，現代入類已意識到它的排放必須控制．空氣中二氧化碳的主要來源是__，為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議合理的是__ （填序號）．

①開發太陽能、水能、風能、地熱等能源；②減少化石燃料的使用；③大量植樹種草，禁止亂砍濫伐．

（4）天然氣的主要成分是甲烷，它是一種“清潔能源”．甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，寫出甲烷燃燒的化學方程式__．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用相應的化學符號填空：

（1）銅原子____ （2）氨分子____

（3）空氣中最多的元素____ （4）食鹽中的陰離子____

（5）硝酸根離子____ （6）氯化鋁中鋁元素的化合價____

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【題目】分析圖中內容回答問題：

（1）如圖中海水屬于________(選填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由___(填離子符號)構成的；圖中水循環的過程屬于___________(選填“物理變化”或“化學變化”)；

（2）上圖試管A中氣體的化學式為______________,試管B所對應的電源是_______(選填“正”或“負”)極；

（3）在水蒸發的過程中,下列說法正確的是_________(填字母序號)。

A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用適當的化學用語填空：

① 最清潔的燃料____________________； ② 自然界最硬的物質______________；

③ 酒精燈使用的燃料________________； ④ 2個硝酸根離子_________________。

（2）2017年5月我國海域可燃冰開采技術領域取得重大突破�？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含有少量二氧化碳等物質�？扇急鶎儆�______（填“純凈物”或“混合物”），若甲烷大量泄漏到空氣中，會導致的環境問題是_______，甲烷燃燒的化學方程式為_______。

（3）化石燃料是______________（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它們燃燒會造成空氣污染，應合理開發和利用。下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的 _____________（填序號）

A．二氧化硫 B．氮氣 C．二氧化氮 D．一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組探究用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，并進行性質實驗。下圖是有關實驗的部分裝置，請根據要求回答問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：①____________。

（2）小詩同學可選用上圖中________（填序號）組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置。小楠同學認為若選用圖甲作為發生裝置會更好，甲裝置的優點是_____________。寫出反應的化學方程式為_____________，檢驗二氧化碳集滿的方法是____________。

（3）小婧同學利用裝置F進行性質實驗時，觀察到紫色石蕊試液變紅色，用化學方程式表示F中顏色變化的原因__________。

（4）小鈴同學若用裝置G干燥生成的二氧化碳，G中盛放的液體試劑是____________。

（5）圖乙裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是________，植物油上方原有的空氣對實驗的結果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。

（6）小亮同學將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯現象，經過思考討論后，設計了如圖丙裝置，使該反應有了明顯現象，則裝置丙中的現象為____________；反應的化學方程式為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應的化學方程式書寫正確的是

A．煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3 + 3CO ＝2Fe + 3CO2

B．鎂在空氣中燃燒：Mg+O2MgO2

C．鐵放入鹽酸中反應：2Fe + 6HCl== 2FeCl3 +3 H2↑

D．實驗室制取二氧化碳：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑

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