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(2013?泰州二模)如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線.回答:
(1)要使接近飽和的A溶液變為飽和溶液,可采取的方法是
加入A(或降溫或蒸發溶劑)
加入A(或降溫或蒸發溶劑)
;
(2)在30℃時,A物質飽和溶液的溶質質量分數
等于
等于
B物質飽和溶液的溶質質量分數(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)30℃時,130gA的飽和溶液,升溫到40℃時,需加入A物質的質量為
20
20
g.
(4)當B中混有少量A時,用
蒸發結晶
蒸發結晶
方法可以得到固體B.
分析:(1)不飽和溶液變為飽和溶液的一般方法是:增加溶質、蒸發溶劑、降低溫度;
(2)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相同,且該溫度下飽和溶液溶質的質量分數也相同;
(3)運用30℃時,A物質的溶解度為30g、40℃時A物質的溶解度為50g,再結合溶解度是指一定溫度下,某種溶質溶解在100g溶劑水中達到飽和狀態所溶解的這種溶質的質量解答;
(4)運用題中A、B物質的溶解度隨溫度變化分析解答.
解答:解:(1)A的溶解度隨溫度的升高而增大,所以降低溫度A的不飽和溶液會變為飽和溶液,加入溶質或蒸發溶劑兩種方法能使所有的固體物質的不飽和溶液變為飽和溶液;
故答案為:加入A(或降溫或蒸發溶劑);
(2)由題中溶解度曲線可知:30℃時A、B的溶解度曲線交于一點,故兩物質飽和溶液溶質的質量分數相等;
故答案為:等于;
(3)30℃時,A物質的溶解度為30g,所以在30℃時,130g飽和溶液中含有30g的A,100g的水;40℃時A物質的溶解度為50g,所以在這一溫度下100g水中溶解的A最多為50g,需加入A物質的質量為20g;
故答案為:20;
(4)由題中溶解度曲線可知:A的溶解度隨溫度的升高溶解度變化較大,B的溶解度隨溫度的升高溶解度變化不大,所以當B中混有少量A時,用蒸發結晶的方法可以得到B;
故答案為:蒸發結晶.
點評:本題考查了從溶解度曲線圖上讀取信息、分析及獲取信息的能力.從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質的溶解度;溫度對不同物質的溶解度影響不同;并確定不飽和溶液變為飽和溶液的方法和物質分離的方法.
練習冊系列答案
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(2013?泰州二模)下列實驗方案中,所選的試劑或方法錯誤的是( 。
選項 實驗目的 所用試劑或方法
A 檢驗NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 CO2或Na2CO3溶液
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C 從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2 過濾或蒸發
D 區分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸 水或小木條

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(2013?泰州二模)下列知識整理正確的一組是
A.物質組成 B.化學與生活
●小蘇打、純堿-----化學式都是Na2CO3
●蔗糖、葡萄糖、淀粉----都屬于糖類物質
●除餐具上的油污--用洗潔精乳化
●棉織物、羊毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別
C.實驗記錄 D.食品與健康
●用廣泛pH試紙測定出某溶液pH值為3.2
●用量筒量取7.25毫升水
●重金屬中毒--喝雞蛋清解毒
●人體缺碘--多吃海帶、紫菜、海鮮

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