【題目】某化學課外小組同學,用如圖所示實驗驗證質量守恒定律。
(1)甲同學用A裝置探究質量守恒定律,實驗步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后,再把燒杯放在天平上。
①燒杯內反應的化學方程式為___________
②最后天平的指針(填序號)_________(a.偏左 b.偏右 c.不偏轉 d.無法預測)。
(2)①乙同學用B裝置研究質量守恒定律,實驗步驟如下:
將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,寫出反應的實驗現象___;一段時間后再把燒杯放在天平上,發現天平的指針偏右,該反應_______(填符合或不符合)質量守恒定律。
②若在驗證質量守恒定律時,若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設計實驗,在裝置設計方面應做到_________。
③從微觀角度解釋化學反應都符合質量守恒定律________。
【答案】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 C 產生大量氣泡 符合 在密閉的剛性容器中進行 化學反應前后原子的種類、數目、質量都不變
【解析】
(1)①燒杯內鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
②反應沒有生成氣體,因此最后天平的指針不偏轉;
(2)①將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察到產生氣泡;一段時間后再把燒杯放在天平上,發現天平的指針偏右,是因為二氧化碳逸出裝置,該反應符合質量守恒定律;
②若在驗證質量守恒定律時,若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應來設計實驗,在裝置設計方面應做到在密閉容器中進行;
③從微觀角度解釋化學反應都符合質量守恒定律,是因為化學反應前后原子的種類、數目、質量都不變。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題
(1)寫出儀器的名稱①___________②____________
(2)甲同學用A裝置制取O2時選擇二氧化錳和________,其中二氧化錳的作用是_____,選擇的發生裝置是______,收集氧氣裝置是________,因為________寫出用此方法制氧氣的文字表達式____________(用化學式表示,以下相同);若用B裝置制取O2,文字表達式是_______
(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色無味,密度比空氣略小,不溶于水的氣體,工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬,實驗室用電石(固體)和水反應制取乙炔,你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是_________,收集裝置是________。
(4)實驗前某同學先向B裝置的導管放入水中,從長頸漏斗中加入水,觀察導管口是否有連續的氣泡出現,該操作的目的是____________
(5)另一同學稱取一定質量的KMnO4放在大使管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,該反應的文字表達式是______________,(用化學式表示)試驗時該同學發現收集到的氧氣大于理論產量,針對這一現象同學們進行如下探究:
(提出猜想)猜想Ⅰ:反應生成的MnO2又分解放出氧氣。
猜想Ⅱ:反應生成的K2MnO4又分解放出氧氣
作出上述猜想的理由是_____________
(實驗驗證)同學們分為兩組,分別進行以下實驗①第一組同學取一定質量的二氧化錳,在250℃條件下,加熱一段時間,冷卻后測的MnO2的質量不變,則猜想_______錯誤
②第二組同學取一定質量的錳酸鉀,在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法仍然可以得出猜想Ⅱ正確的結論,該組同學選擇的方法是________________
(實驗拓展)實驗發現,K2MnO4在250℃條件下加熱可產生氧氣,所以是K2MnO4產生的氧氣使質量比理論值高。
(實驗反思)化學是一門以________為基礎的科學。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖 1 是實驗室制取氧氣的一些裝置,據圖回答有關問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:①_____。
(2)若以高錳酸鉀為原料,采用__ 裝置制取氧氣,該裝置中有一處明顯的錯誤____;寫出該反應的文字表達式:___。
(3)如果用圖 2 裝置收集氧氣,氣體應從___(填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)圖1是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產生的氣體是___________,若一段時間后a中收集到10ml氣體,則此時b中應該大約收集到了_____ml氣體。
(2)寫出該反應的符號表達式__________,基本反應類型屬于_______。電解水時,通常在水中加入硫酸鈉,其目的是__________。
(3)除去水中難溶性固體雜質常用的操作是_________,某同學制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的_________性。
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是__________。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】早在十七世紀,英國化學家波義耳由于實驗設計“失誤”,錯過了發現質量守恒定律的機會,請你改進他的試驗方法,以驗證質量守恒定律。
波義耳的實驗(1673年) | 我的改進 |
在密閉的容器中燃燒金屬,得到了金屬灰 | 稱量密閉的容器(連同里面的金屬),進行燃燒實驗 |
打開容器,稱量金屬灰的質量 | 燃燒結束后,稱量________________ |
發現比原金屬質量_____________(填“增加”或“減少”或“不變”) | 發現總質量和燃燒前一樣。若反應容器內的反應是鎂帶燃燒,其反應的化學方程式是 _____________________________________ |
啟發:用實驗來研究化學反應前后反應物和生成物之間的質量關系時,應該在______________ 容器中進行。 | |
拓展:應用質量守恒定律驗證石墨的元素組成。 實驗步驟:稱量a克石墨,放在盛有足量氧氣的密閉容器中引燃;反應結束后,用足量的b克澄清石灰水吸收生成的氣體(吸收完全),發生的反應方程式為:____________________ 稱量石灰水的質量變為c克。 根據______________________________(現象),可知石墨中含有碳元素; 根據a=_______________________(用含b、c的關系式表示),可知石墨中只含有碳元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①___________
(2)若用B裝置制取氧氣,反應的符號表達式是_________________;
(3)實驗室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣,氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:______(填字母);
A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水。已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。制取氨氣時應選用的實驗裝置為_______和 ______(填裝置編號)。為完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中_____ 處(填“a”或 “b”)刻度線保持水平。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B……H八種物質,有如圖所示關系:其中 A 是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復 燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B質量和化學性質都不改變。試推斷:
(1)寫出下列物質的名稱:
A________________________. B____________________.
D________________________. E______________________.
G________________________. H___________________.
(2)寫出反應①②③的文字表達式,并指出①②③反應的基本類型:
①_______________________ _________________________反應
②_______________________ _________________________反應
③_______________________ _________________________反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列說法錯誤的是
A. 實驗完畢后,應冷卻到室溫再讀數
B. 實驗完畢后,容器內剩余氣體主要成分是氮氣
C. 若實驗結果不準確,可能是裝置漏氣所致
D. 用紅磷、木炭等代替銅粉均可測定出空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某礦石由MgO、Fe2O3、CuO、SiO2組成,先將礦石粉碎,再用它制備氫氧化鎂,流程示意圖如圖所示:
(1)礦石粉碎的目的是___________。
(2)溶液A中共含有________種陽離子。
(3)在溶液A中加入熟石灰調節溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉化為沉淀。該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關pH數據見下表。
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
為保證產品純度、減少產品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為__________,溶液B中一定含有的溶質為_______。
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