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【題目】根據下列裝置圖填空:

1)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是______,指出A裝置存在的一項錯誤是_____。

2)若用C裝置收集一瓶做鐵絲燃燒實驗的氧氣,收集后集氣瓶內留適量的水,其原因是______

3)若用E裝置收集一瓶氧氣,則應該由______端通入氧氣。

【答案】 長頸漏斗的下端在液面以上 防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底 a

【解析】

1)裝置A適用于固液不加熱反應制取氣體,適用于過氧化氫和二氧化錳反應制取氧氣,該反應的化學方程式為:;

錯誤:長頸漏斗的下端在液面以上,生成的氣體會從長頸漏斗中逸出;

2)若用C裝置收集一瓶做“鐵絲燃燒實驗”的氧氣,收集后集氣瓶內留適量的水,其原因是:防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底;

3)氧氣的密度比空氣大,若用E裝置收集一瓶氧氣,則應該由a端通入氧氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關,F有氦氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣、食鹽,請用化學式按要求填空:

供人呼吸的氣體是_____;促進光合作用的氣體是_____;會引起酸雨的氣體是_____;醫療上常用0.9%生理鹽水給病人補充體液,生理鹽水中溶質是_____;充入霓虹燈內且通電時會發出有色光的氣體是_____;能夠還原氧化銅的物質是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示。下列說法正確的是

A.a點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應

B.b點時,兩個燒杯中產生氫氣的質量相同

C.c點時,兩個燒杯中的金屬都已反應完

D.d點時,兩個燒杯中都有金屬剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。

(1)目前,人類使用的化石燃料主要包括________________

(2)為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如下圖所示,該反應的化學方程式為________________。

(3)為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、BC三種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是(

A.物質A的溶解度隨溫度的升高而增大

B.t1°C時,物質C的飽和溶液的溶質質量分數為20%

C.t2°C時物質AB、C的飽和溶液分別降溫至t1°C,所得溶液中溶質質量分數的大小順序為B>A=C

D.t1°C時,等質量的A、BC固體分別配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小順序為A=C>B

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:

溫度/°C

10

30

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

1B _____________(氯化鈉硝酸鉀”)的溶解度曲線。

260℃,100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液的溶質質量分數為_____________,當該溶液從60℃降溫到30℃,析出晶體的質量為_____________g。

3)現有50℃A物質的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實現的是_____(填序號)

降低溫度升高溫度加入A物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,化學實驗活動課上,同學們進行了如圖所示的實驗。

(1)實驗一中,A、B 兩支試管中共同的實驗現象是__________________,其中B試管內發生反應的化學方程式為__________________。

(2)實驗二中,C試管中有白色沉淀生成,該白色沉淀是___________(填化學式)。D試管中無現象,為了探究通入二氧化碳后D試管中溶質的成分,同學們進行了如下探究。

[提出猜想]猜想1:溶質是NaOH;猜想2:溶質是NaOHNa2CO3;猜想3:溶質是Na2CO3。

[實驗驗證]

實驗操作

實驗現象

實驗結論

①取D中少量溶液于試管中,加入過量稀鹽酸

_______________

猜想1不成立

②取D中少量溶液于試管中,加入過量的Ca(OH)2溶液,過濾,取濾液加入酚酞溶液

產生白色沉淀,酚酞溶液變紅

猜想2成立

[反思與評價]

(1)小軍評價實驗操作②中加入Ca( OH)2溶液不正確,理由是__________________。

(2)實驗室中氫氧化鈉要密封保存的原因是____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學知識可用藝術化方式呈現,小雨學習了金屬的化學性質后,創作了以下漫畫。

(1)從小雨的繪畫表現角度分析,________________(填金屬名稱)不能與鹽酸發生置換反應。

(2)其中有淺綠色溶液產生的反應方程式為_______________。

(3)要驗證MgZnCu三種金屬的活動性,除圖中方法外,還可選用的試劑有_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是木炭在氧氣中燃燒的實驗:

1)寫出實驗中其中兩個反應的化學方程式______________;

2)該實驗中往集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________

3)木炭在集氣瓶里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,原因是_____________

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