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某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計了如下實驗方案:
①將鐵片加入到稀鹽酸中;
②將銅片加入到硝酸銀溶液中;
③將鋅片加入到稀鹽酸中;
④將金屬片X(表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種)加入到Y中.
(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質質量分數均相同)
請完成:
(1)寫出②中反應的化學方程式:______;
(2)通過上述實驗,可以判斷鋅的金屬活動性比鐵強,依據的現象是 ______.
(3)要得出這四種金屬的活動性順序,如果④中Y表示硫酸銅溶液,則X表示的
一種金屬是 ______;如果X表示銅,則Y表示的一種溶液是 ______.

解:要想知道該如何完善實驗本身,就要分析已有實驗能夠得到的結論,尋找出實驗的不足之處后再作思考.
①將鐵片加入到稀鹽酸中;由于Fe和鹽酸反應,所以可以得出Fe>H.
②將銅片加入到硝酸銀溶液中;Cu和硝酸銀能夠反應,所以的出Cu>Ag
③將鋅片加入到稀鹽酸中;Zn和鹽酸反應,得出Zn>H.
同時由于Fe和Zn是與相同的鹽酸反應,且本身的形狀和大小均相同,所以當鋅反應的劇烈時就說明:Zn>Fe>H.
通過以上的分析,我們無法對Cu與Zn和鐵之間的活動性關系作出結論.所以僅有以上三步是不合理的.
所以④中就要完成對前三個實驗的補充,由于我們已有的知識是活動性:Zn>Fe>H>Cu,所以我們可以設計讓Cu和鹽酸,當然也可以讓Fe和硫酸銅等可溶性銅鹽,或者Cu和可溶性亞鐵鹽反應.所以當溶液為硫酸銅時,金屬就一定為鐵;當金屬為銅時,溶液就可以是鹽酸(間接比),也可以是FeSO4等可溶性亞鐵鹽(直接比).
故答案:
(1)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(2)鋅與稀鹽酸反應比鐵與稀鹽酸反應劇烈.
(3)Fe;稀鹽酸(或者可溶性亞鐵鹽也可).
分析:實驗是要對四種金屬的活動性進行探究,給定的試劑中特別強調用到的金屬的大小形狀都是相同的,且鹽酸的質量分數也相同,所以蘊含著要對比不同金屬的反應速率,從而確定金屬的活動性.(從實驗的操作推測實驗的原理).
點評:在平時練習中要通過對各種情況的分析來實現知識體系的構建與完善,這樣使用起來就方便的多.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?岳陽)某化學興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行了如下探究活動:
[查閱資料]鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4).
[提出猜想]對這三種金屬的活動性順序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu    猜想②:Cr>Cu)Al
猜想③:Al>Cr>Cu    猜想④:Al>Cu>Cr
[討論交流]根據已學的金屬活動性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是猜想是
和猜想
 (填序號).
[實驗設計及過程]請將表中的內容填寫完整.
實 驗 操 作 實 驗 現 象 實 驗 結 論
室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、
溶質質量分數
溶質質量分數
相同的稀硫酸的試管中
鉻片表面產生氣泡緩慢
鋁片表面產生氣泡較快
銅片表面
無現象
無現象
猜想
(填序號)成立
[實驗反思]
(1)將金屬片投入稀硫酸前應先打磨金屬片的目的是
A
A

A.除去金屬表面氧化物,有利于直接反應
B.使金屬表面光亮,便于觀察現象
C.使金屬表面溫度升高,提高反應溫度
(2)有同學提出探究金屬活動性強弱還可以依據“金屬與鹽溶液是否發生置換反應”來判斷.為了驗證甲、乙、丙三種金屬的括動性依次減弱,某同學設計了如下方案:
①把甲放入乙的鹽溶液中
②把乙放入丙的鹽溶液中
③把甲放入丙的鹽溶液中
你認為該方案中的
 (填序號)沒有必要做.

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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業升學考試(湖南岳陽卷)化學 題型:探究題

某化學興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行了如下探究活動:

    【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應,生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4)。

    【提出猜想】對這三種金屬的活動性順序提出了如下猜想:

                猜想①:Cr>Al>Cu    猜想②:Cr>Cu)Al

                猜想③:Al>Cr>Cu    猜想④:Al>Cu>Cr

【討論交流】根據已學的金屬活動性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是

猜想是     和猜想      (填序號)。

【實驗設計及過程】請將表中的內容填寫完整。

實 驗 操 作

實 驗 現 象

實 驗 結 論

室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、       相同的稀硫酸的試管中

鉻片表面產生氣泡緩慢

鋁片表面產生氣泡較快

銅片表面       

猜想   (填序號)成立

    【實驗反思】

     (1)將金屬片投入稀硫酸前應先打磨金屬片的目的是       

      A.除去金屬表面氧化物,有利于直接反應

      B.使金屬表面光亮,便于觀察現象

      C.使金屬表面溫度升高,提高反應溫度

     (2)有同學提出探究金屬活動性強弱還可以依據“金屬與鹽溶液是否發生置換反應”來判斷。為了驗證甲、乙、丙三種金屬的括動性依次減弱,某同學設計了如下方案:

      ①把甲放入乙的鹽溶液中

      ②把乙放入丙的鹽溶液中

      ③把甲放入丙的鹽溶液中

      你認為該方案中的          (填序號)沒有必要做。

 

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科目:初中化學 來源:岳陽 題型:問答題

某化學興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行了如下探究活動:
[查閱資料]鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4).
[提出猜想]對這三種金屬的活動性順序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu    猜想②:Cr>Cu)Al
猜想③:Al>Cr>Cu    猜想④:Al>Cu>Cr
[討論交流]根據已學的金屬活動性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是猜想是______和猜想______ (填序號).
[實驗設計及過程]請將表中的內容填寫完整.
實 驗 操 作 實 驗 現 象 實 驗 結 論
室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、______相同的稀硫酸的試管中 鉻片表面產生氣泡緩慢
鋁片表面產生氣泡較快
銅片表面______
猜想______(填序號)成立
[實驗反思]
(1)將金屬片投入稀硫酸前應先打磨金屬片的目的是______.
A.除去金屬表面氧化物,有利于直接反應
B.使金屬表面光亮,便于觀察現象
C.使金屬表面溫度升高,提高反應溫度
(2)有同學提出探究金屬活動性強弱還可以依據“金屬與鹽溶液是否發生置換反應”來判斷.為了驗證甲、乙、丙三種金屬的括動性依次減弱,某同學設計了如下方案:
①把甲放入乙的鹽溶液中
②把乙放入丙的鹽溶液中
③把甲放入丙的鹽溶液中
你認為該方案中的______ (填序號)沒有必要做.

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年四川省廣安市外國語學校九年級(下)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:解答題

某化學興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行了如下探究活動:
[查閱資料]鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4).
[提出猜想]對這三種金屬的活動性順序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu    猜想②:Cr>Cu)Al
猜想③:Al>Cr>Cu    猜想④:Al>Cu>Cr
[討論交流]根據已學的金屬活動性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是猜想是______和猜想______ (填序號).
[實驗設計及過程]請將表中的內容填寫完整.
實 驗 操 作實 驗 現 象實 驗 結 論
室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、______相同的稀硫酸的試管中鉻片表面產生氣泡緩慢
鋁片表面產生氣泡較快
銅片表面______
猜想______(填序號)成立
[實驗反思]
(1)將金屬片投入稀硫酸前應先打磨金屬片的目的是______.
A.除去金屬表面氧化物,有利于直接反應
B.使金屬表面光亮,便于觀察現象
C.使金屬表面溫度升高,提高反應溫度
(2)有同學提出探究金屬活動性強弱還可以依據“金屬與鹽溶液是否發生置換反應”來判斷.為了驗證甲、乙、丙三種金屬的括動性依次減弱,某同學設計了如下方案:
①把甲放入乙的鹽溶液中
②把乙放入丙的鹽溶液中
③把甲放入丙的鹽溶液中
你認為該方案中的______ (填序號)沒有必要做.

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科目:初中化學 來源:2012年江蘇省淮安市中考化學模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

某化學興趣小組為了探究鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行了如下探究活動:
[查閱資料]鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成氫氣和硫酸亞鉻(CrSO4).
[提出猜想]對這三種金屬的活動性順序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu    猜想②:Cr>Cu)Al
猜想③:Al>Cr>Cu    猜想④:Al>Cu>Cr
[討論交流]根據已學的金屬活動性順序和已查閱的資料分析,肯定不能成立的是猜想是______和猜想______ (填序號).
[實驗設計及過程]請將表中的內容填寫完整.
實 驗 操 作實 驗 現 象實 驗 結 論
室溫下,將大小相同并打磨光亮的鉻片、鋁片、銅片分別投入盛有體積相同、______相同的稀硫酸的試管中鉻片表面產生氣泡緩慢
鋁片表面產生氣泡較快
銅片表面______
猜想______(填序號)成立
[實驗反思]
(1)將金屬片投入稀硫酸前應先打磨金屬片的目的是______.
A.除去金屬表面氧化物,有利于直接反應
B.使金屬表面光亮,便于觀察現象
C.使金屬表面溫度升高,提高反應溫度
(2)有同學提出探究金屬活動性強弱還可以依據“金屬與鹽溶液是否發生置換反應”來判斷.為了驗證甲、乙、丙三種金屬的括動性依次減弱,某同學設計了如下方案:
①把甲放入乙的鹽溶液中
②把乙放入丙的鹽溶液中
③把甲放入丙的鹽溶液中
你認為該方案中的______ (填序號)沒有必要做.

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