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【題目】下列有關水的說法不正確的是

A.鑒別硬水和軟水可用肥皂水

B.明礬可促進水中懸浮雜質的沉降

C.長期飲用蒸餾水不利于人體健康

D.自然界中的水經過沉淀、過濾后可得到純水

【答案】D

【解析】

試題分析:A、加入肥皂水可根據泡沫多少來鑒別硬水和軟水,說法正確;B、明礬會在水中形成絮狀物,將懸浮雜質吸附使其沉降,說法正確;C、會使人體缺乏必須的礦物質,說法正確;D、自然界中的水經過沉淀、過濾后只能除去不可溶雜質,得到還含有可溶性雜質的較干凈的水,不是純水,錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸和鹽酸實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點圖體現了酸類物質的化學性質,其中X、Y及圖中所給其他物質的類別不同結合圖回答下列問題。

(1)圖中①的現象是: 色。

(2)已知X是金屬單質,則X可以是: (填一種即可)。

(3)若此酸為稀硫酸,反應③的化學方程式為: 。

(4)若此酸為稀鹽酸,測得反應得到的溶液pH>7,則溶質為

(5)若稀鹽酸與屬于Y的2種物質均反應,不僅有使澄清石灰水變渾濁的氣體產生且產物完全相同,則反應的化學方程式為 、

。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g,,高溫下與足量H2充分反應后,得到固體的質量可能為

A、2.24g B、2.40g C、2.56g D、4.00g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面說法錯誤的是

A. 用洗滌劑清洗餐具上的油漬,屬于乳化現象

B. 用肥皂水可區分軟水和硬水

C. 塑料、合成纖維、羊毛都屬于合成材料

D. 人體內缺乏鐵元素會引起貧血

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗探究小組的同學為了探究二氧化碳的性質,需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實驗裝置。

(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是 (填字母)。

(2)實驗室制取CO2的化學方程式為

(3)實驗室制取CO2, (填“能”或“不能”)將稀鹽酸換成濃鹽酸,理由是: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色 B.聞氣體的氣味 C.插入燃著的木條 D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據所學的知識回答下列問題。

(1)圖中標有①、②的儀器名稱:① ;②

(2)寫出用裝置B制氧氣的一個化學方程式 。A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 。檢驗氧氣的方法 。

(3) 寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式 ,可選用圖中 組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳的方法是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關說法錯誤的是( )

A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后,大燒杯甲中會有白煙產生

B.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會變紅

C.乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產生白色沉淀

D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質的質量分數會減少

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進行探究并測定其成分的含量。

一、成分的確定

三位同學都作出以下的猜想:

可能是NaOH; 可能是Na2CO3; 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。

(1)做出②③猜想的依據是______________________ ___(用化學方程式表示)

(2)為了驗證①②③猜想,他們分別做了下面的實驗。

小剛取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想_____ _(填序號)是錯誤的。

小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變為紅色。由此小軍結合小剛的實驗,認為猜想③是正確的。小紅卻認為小軍的所得結論不確切,因為____________________________________________________。

(3)為探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設計了如下實驗方案:

①沉淀B的化學式為__________。

②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是____________;在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器是 ____________。

③小剛認為小紅的這個方案也有問題,理由是_____________________ _____但只要稍加改進,就可以證明粉末中還含有NaOH,則小剛改進的方法是 ___________________________ _________。小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗,實驗現象和小紅的一致,由此確定猜想③是正確的。

二、各成分含量的測定

三位同學利用電子天平共同作了以下測定實驗。

實驗數據記錄如下:

(4)寫出錐形瓶中發生反應化學方程式: ; 。

(5)試通過分析表中數據計算出混合物中試樣中各成份的質量分數,

NaOH g ,Na2CO3 g 。

三、實驗反思:

(1)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質量分數會偏小,該同學的理由是

(實驗操作均正確)。

(2)根據反應的化學方程式分析,NaOH部分變質或全部變質,與沒有變質的NaOH相比,中和反應時消耗硫酸的量 (填“相等”、“大于”或“小于”)

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