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【題目】寫出下列數字“2”的含義：

（1）2H ；

（2）H2 ；

（3）Ca2+ ；

（4）2CO ．

【答案】（1）氫原子的個數為2；

（2）1個氫分子中含有2個氫原子；

（3）一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷；

（4）一氧化碳分子的個數為2．

【解析】（1）標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2H中的“2”表示氫原子的個數為2．（2）標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，H2中的“2”表示1個氫分子中含有2個氫原子．（3）標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷．（4）標在分子符號前面的數字表示分子的個數，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數為2．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源．下列有關水的說法中正確的是（ ）

A．保持水的化學性質的最小粒子是水原子

B．工業廢水不用處理就可直接排放

C．日常生活中，常用煮沸的方法來降低水的硬度

D．水的電解實驗說明：水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填寫下列內容：

實驗過程或方法

實驗現象

結論或解釋

Ⅰ．

導管口A處有氣泡冒出

______________________

Ⅱ．高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集。停止加熱時，應先：

_______，

然后：

________。

①為了防止水倒吸入試管，使試管炸裂

②反應的文字表達式為

_________________；

③試管口略向下傾斜的原因是

_____________________；

Ⅲ．將紅熱的鐵絲置于充滿氧氣并盛有少量水的集氣瓶中

____________________

①反應的文字表達式為

________________；

②集氣瓶盛少量水的作用是

_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年5月9日，由中國科學院等相關部門正式發布了113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息，以下有關說法正確的是

原子序數

中文名稱

元素符號

漢語拼音

113

Nh

nǐ

115

鏌

mò

117

Ts

tián

118

Og

ào

A. Nh表示這種物質、元素、1個原子

B. 鏌的元素符號是 mo

C. 元素的相對原子質量是 117

D. 屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區分硬水和軟水的方法是加入 ．活性炭具有 作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請根據圖示回答相應問題：

(1)圖甲中硅元素右側一格已被墨水沾黑，請你推測，該方格中原子核內的中子數是____。

(2)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子符號一個________。

(3)第16號元素位于元素周期表的第_______周期，屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”)，16號元素形成的單質中有一種相對分子質量為256的硫分子，則該單質的化學式為_______。

(4)圖乙是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素原子的核外電子數為 _________。

(5)圖丙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下_________判斷正確。

A.原子序數Z＞Y B．核外電子數：X=Y C．Y和Z處于同一周期

從圖丙中分析，X是氧元素，則Z的原子最外層電子數是_______

(6)鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

①圖2所表示的粒子符號是_____________。

②下列同鍶元素具有相似化學性質的有_______________。

A. He B. Mg C. B D. S

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于氧化物的是（ ）

A．O2 B．CH4 C．H2O D．KClO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年4月22日，湖南省首屆芍藥花節在邵東縣斫曹鄉芍藥花基地舉行，引來無數游客，走近基地，芍藥花香撲面而來，用分子觀點解釋正確的是

A．分子不斷運動

B．分子很小

C．不同分子，性質不同

D．分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在老師的指導下，小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深入的探究學習。

資料：

①氯酸鉀的熔點約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質加熱，受熱物質的溫度一般約為400℃左右；

②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質量比；

③氯酸鉀分解時，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下：

請回答問題：

(1)分析圖2，氯酸鉀分解溫度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。

(2)分析圖2，在氯酸鉀分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_________。

(3)分析圖3，氯酸鉀分解溫度隨物質配比變化的規律是_________________，

當物質配比為1：2時，氯酸鉀分解溫度約為________℃。

(4)為證實二氧化錳的催化作用，小華利用如圖4裝置進行如表所示的實驗：

請回答：

①完善步驟Ⅲ中的填空：加熱左側支管，可觀察到_____________________________，

加熱右側支管，可觀察到___________________________________。

②步驟Ⅳ中，將二氧化錳混入右側支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。

③小華認為根據步驟Ⅳ的實驗現象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，但小明不同意她的觀點，小明認為還需證明在此反應中二氧化錳的__________和__________不變。后來在老師的指導下，小華完善了實驗方案，最終驗證了自己的結論，則氯酸鉀制取氧氣的符號表達式________________________________。

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