【題目】今年我市的化學實驗操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題。
(1)指出標號①的儀器名稱 。
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發生裝置為 (填序號),反應的化學方程式為 。
(3)化學興趣小組的同學對反應后溶液中溶質的成分進行進一步探究。
【提出問題】廢液中的溶質含有哪些物質
【猜想與假設】猜想Ⅰ:廢液中的溶質只有CaCl2;
猜想Ⅱ:廢液中的溶質有 。
【進行實驗】興趣小組的同學取廢液進行了以下實驗,請你與他們一起完成下列實驗報告。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量反應后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量 | 只有___________________________ | 猜想Ⅰ正確 |
先_____________________________ 后_____________________________ | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確,有關反應的化學方程式為: ;
【反思拓展】如果猜想Ⅱ正確,要是廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的 。
【答案】(1)集氣瓶 (2)BD;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)猜想Ⅱ:氯化鈣、氯化氫 沉淀產生;產生氣泡;產生沉淀; Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;碳酸鈣
【解析】解:(1)標號①的儀器名稱是集氣瓶,常用來收集氣體.
(2)實驗室制取二氧化碳時不需要加熱,應該用B裝置作為發生裝置;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;
反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(3)【猜想與假設】:
猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有CaCl2;
猜想Ⅱ:廢液中的溶質有氯化鈣和氯化氫
故填:氯化鈣和氯化氫.
【進行實驗】:
取少量反應后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過量,如果只產生沉淀,猜想Ⅰ正確;如果先產生氣泡,后產生沉淀,猜想Ⅱ正確;
如果猜想Ⅰ正確,碳酸鈉和氯化鈣反應的化學方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
【反思拓展】:
如果猜想Ⅱ正確,要是廢液中只含有CaCl2,正確的處理方法是加入過量的碳酸鈣,因為碳酸鈣不溶于水,能夠消耗溶液中的氯化氫
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納總結是學習化學的一種方法.請結合小明同學對堿的四點化學性質的歸納圖完成下列問題.(箭頭上方的物質是指與堿反應的物質)
(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變 .
(2)氫氧化鈉暴露在空氣中變質的化學方程式為 ,所以氫氧化鈉必須 保存;
(3)請幫小明補充完整性質3箭頭上方的反應物質是 (填“酸”或“堿”或“鹽”)
(4)堿溶液有相似的化學性質,是因為堿溶液中都含有 (填化學符號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸鈉與鹽酸的反應是分兩步進行的,第一步反應的化學方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.為驗證該反應分兩步進行.如圖所示進行實驗(裝置氣密性良好).
步驟Ⅰ:用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩,細玻璃管中液柱略微升高;換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水不渾濁.
步驟Ⅱ:…
(1)補充步驟Ⅱ的實驗操作和預期現象.
(2)說明細玻璃管在實驗中的作用.
(3)實驗后,將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質依次倒入一個潔凈的燒杯中,只得到無色溶液,向其中滴加酚酞溶液不變色.寫出溶液中溶質成分存在的幾種情況(酚酞省略不寫).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案不能達到目的是
A. 用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2
B. 用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨
C. 用點燃的方法除去CO2中的CO
D. 用水鑒別NH4NO3和NaOH固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確的操作能保證實驗順利進行,請填寫下列有關實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的_______________;
(2)用漏斗過濾時漏斗中的液面應_________濾紙的邊緣;
(3)用量筒量取液體讀數時,視線與液體凹液面的最低處的位置關系是___________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發生類似碳酸鈣的分解反應。
(1)裝置A中發生反應的化學方程式:MgCO3 +CO2↑
(2)裝置C的作用: , CaO的作用: 。
(3)裝置B中發生的反應: (用化學方程式表示)。
(4)圖中裝置E的作用: 。
(5)本實驗中體現了一氧化碳的化學性質是: 。
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