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計算相對分子質量:
化學式中各原子的_______________的總和就是相對分子質量,可見相對分子質量也是以_______________作標準進行比較而得到的相對質量。
相對原子質量;一種碳原子質量的1/12
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

鋁作為食品污染源之一,廣泛存在于各種膨化食品中,成人每日攝入量應控制在4mg以下.炸油條時需加入明礬晶體作為膨松劑.已知明礬晶體的化學式為KAl(SO42?12H2O,相對分子質量為474.
(1)題目中所說的鋁是指
 
(填序號)
    A.原子   B.分子 C.元素 D.單質
(2)計算明礬晶體中鋁元素的質量分數;
(3)在1kg炸成的油條中,含有明礬晶體2g,試通過計算說明成人每日食用100g油條,鋁元素是否超過安全攝入量?

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?資陽)膨化食品制作過程中添加的某膨松劑的主要成分是明礬和小蘇打.
(1)小蘇打的化學式為
NaHCO3
NaHCO3
;明礬的化學式為KAl(SO42.12H2O,明礬的相對分子質量
474
474
;
(2)食品中含鋁的國家限量標準為0.01%(質量分數).某早晨店的一面點食品制作過程中,按5000g面粉添加含明礬10g的膨松劑、水及少量食鹽配比進行制作,制作出來的食品質量約7500g,通過計算判斷,該食品中鋁的含量
符合
符合
(填“符合”或“不符合”)國家限量標準.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

純堿是重要的化工原料
(一)制備探究:如圖是工業生產純堿的主要流程示意圖.

[查閱資料]
①粗鹽水中含有雜質MgCl2、CaCl2;
②常溫下,NH3極易溶于水,CO2能溶于水,
③NaHCO3加熱易分解,Na2CO3加熱不易分解.
(1)寫出除去粗鹽水中MgCl2、CaCl2的化學方程式:
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
,
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

(2)在工業生產純堿工藝流程中,先“氨化”后“碳酸化”的目的是
有利于溶液吸收CO2氣體
有利于溶液吸收CO2氣體
,“碳酸化”時,NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3,寫出該反應的化學方程式
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl

(3)“碳酸化”后過濾獲得的NH4Cl可用作
肥,也可先
加熱
加熱
(填“加熱”或“冷卻”)NH4Cl溶液,再加入熟石灰獲得循環使用的物質是
NH3(或氨氣)
NH3(或氨氣)
;
(4)煅燒制得純堿的化學方程式是
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

(二)成分探究
[提出問題]純堿樣品中含有哪些雜質?
[猜想]猜想一:可能含有NaHCO3; 猜想二:可能含有NaCl;
猜想三:
NaHCO3和NaCl
NaHCO3和NaCl

[實驗探究]確定純堿中是否含NaHCO3.實驗裝置和主要實驗步驟如下:

①稱量D、E裝置總質量為200.0g,將10.6 0g純堿試樣放入錐形瓶中,按上圖組裝后打開活塞K1和K2,關閉K3,緩緩鼓入一段時間空氣;
②關閉活塞K1和K2,打開K3,加入足量稀硫酸,待錐形瓶中不再產生氣泡時,再次打開止水夾K1,從導管a處再次緩緩鼓入空氣;
③一段時間后再次稱量裝置D、E的總質量為204.84g.
[實驗討論]
(5)加入樣品前還應
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性

(6)裝置A的作用是
除去空氣中的二氧化碳
除去空氣中的二氧化碳
,裝置C的作用是
除去二氧化碳中的水
除去二氧化碳中的水
;裝置E的作用是
吸收從D中帶出的水
吸收從D中帶出的水

(7)反應結束后打開止水夾K1,緩緩鼓入空氣的目的是
將生成的二氧化碳全部送到D中
將生成的二氧化碳全部送到D中
,裝置B中一定發生的化學反應方程式為
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
裝置D中的化學反應方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(8)裝置B中生成CO2的質量為
4.84
4.84
 g.通過計算說明純堿中
A
A
含NaHCO3(填字母).
A.一定        B.一定不       C.可能          D.無法確定
計算過程(已知Na2CO3相對分子質量為106、NaHCO3相對分子質量為84):
假設10.6g樣品全為碳酸鈉,生成二氧化碳的質量為x
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106 44
10.6g x
106
10.6g
=
44
x

x=4.4g
4.4g<4.84g
所以樣品中含有碳酸氫鈉.
假設10.6g樣品全為碳酸鈉,生成二氧化碳的質量為x
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106 44
10.6g x
106
10.6g
=
44
x

x=4.4g
4.4g<4.84g
所以樣品中含有碳酸氫鈉.

(9)另取10.6樣品,加入a g 14.6%的鹽酸恰好完全反應,再將所得溶液蒸干后得到固體的質量為W,當W的值滿足
W>0.32a
W>0.32a
條件時,樣品中含有NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?大慶)現有一定質量含有少量泥沙等不溶性雜質和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性雜質的粗鹽樣品,某實驗小組利用化學實驗室常用儀器對粗鹽樣品進行提純,提純步驟如下:
請根據提純步驟回答下列問題.
(1)步驟⑦的操作名稱為
蒸發結晶
蒸發結晶

(2)請寫出實驗步驟②中所涉及的化學方程式
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

(3)步驟⑥中加入過量鹽酸的目的是
除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉
除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉

(4)步驟②和步驟④
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)顛倒,理由是
如果顛倒,無法除去過量的氯化鋇
如果顛倒,無法除去過量的氯化鋇

(5)檢驗步驟④中Na2CO3溶液已過量的方法是
取上層清液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果出現白色沉淀,說明碳酸鈉溶液已經過量
取上層清液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果出現白色沉淀,說明碳酸鈉溶液已經過量

(6)加碘食鹽相關信息如圖所示.

食鹽中的碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下,可以將碘化鉀(KI)變成碘(I2),化學方程式如下:
KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O
①向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中,滴入稀鹽酸將溶液酸化,再加入食鹽,若食鹽中有碘化鉀,則加入食鹽后的實驗現象
混合液由無色變成藍色
混合液由無色變成藍色

②小強同學欲測定加碘鹽中碘元素的質量分數,實驗步驟如下:取10g食鹽樣品于試管中加水溶解,加入過量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀鹽酸將溶液酸化使其充分反應后,調節溶液呈中性,再向試管中滴加硫代硫酸鈉溶液(Na2S2O3),發生化學反應方程式為:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI
當加入質量分數為0.237%Na2S2O3溶液2g時,I2恰好反應完全,通過計算判斷該食鹽樣品是否合格(已知Na2S2O3的相對分子質量為158.請寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?岳陽)2012年4月21日,巴陵石化公司新建的氨肟化單元裝置順利產出環己酮肟,這標志著具有國際領先綠色環保技術的國內最大己內酰胺裝置全線開車成功.環己酮肟【C6H11NO】是有機合成的重要化工原料.試計算:
(1)環己酮肟的相對分子質量是
113
113
;
(2)環己酮肟中碳、氫、氮、氧元素的質量比是
72:11:14:16
72:11:14:16

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