精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】根據下圖裝置回答實驗室制取氧氣及氧氣性質的相關問題。

(1)用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為_________________。

(2)用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的操作是_________________。

(3)B中觀察到木炭劇烈燃燒,發出白光,說明氧氣具有的性質是______________

【答案】 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 帶火星的木條放到瓶口 助燃性

【解析】1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2;(2)用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的操作是將帶火星的木條放到集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已滿;3B中觀察到木炭劇烈燃燒,發出白光,說明氧氣具有支持燃燒的性質

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣所得固體中,回收二氧化錳的實驗操作順序正確的是(

A.溶解、沉淀、蒸發B.溶解、過濾、蒸發

C.溶解、蒸發、烘干D.溶解、過濾、烘干

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是

A.跑步時劇烈地呼吸

B.食物的腐爛

C.酒和醋的釀造

D.燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中高鈣牛奶中的是指(

A.單質B.分子C.原子D.元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氧氣說法錯誤的是(

A.工業上可以利用分離液態空氣法制取氧氣

B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑

D.氧氣能供給呼吸,它和體內物質反應釋放能量,維持生命活動

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,(裝置氣密性良好),有關分析中正確的是( )

A. 進入集氣瓶中的水約占燒杯中水的五分之一

B. 燃燒匙中的藥品可以是木炭

C. 氮氣不與紅磷反應且難溶于水,是設計該實驗的依據之一

D. 燃燒停止后立即打開彈簧夾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當改變有關反應物的相對用量時,下列反應的產物可能發生改變的是

A.H2O2中燃燒

B.MgO2中燃燒

C.CO2中燃燒

D.FeO2中燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室根據工業煉鐵的原理設計了如圖所示裝置進行實驗。請回答:

(1)主要成分為氧化鐵的礦石名稱為
圖中還原氧化鐵的化學方程式為:
(2)“加熱”和“通氣”(通入CO)的操作順序是。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明來到實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗,請按照要求答問題:

①實驗臺前有如圖甲儀器和藥品,請寫出儀器A的名稱:A______

小明利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗,實驗前她發現其中缺少一種藥品,該藥品名稱是______;該反應的原理是(用化學方程式表示)______________________.

②下表是小明制取二氧化碳氣體的主要步驟及相關實驗裝置,其中______(填字母序號)步驟中的實驗裝置有錯誤,改正的方法是_________________________________.

改正后進行實驗,這些步驟的正確操作順序是____________________(填字母序號)

實驗步驟

a.制備氣體

b.收集氣體

c.檢查裝置氣密性

d.清洗儀器、整理桌面

相關實驗裝置

③上述裝置改進成下圖甲裝置制取二氧化碳氣體,甲裝置的優點是______________。請簡述甲裝置中長頸漏斗的作用___________。

④下圖乙是一個氣密性良好的啟普發生器也可制取二氧化碳氣體,反應一段時間后關閉活塞K,不可能觀察到的現象是_________

A、固液接觸,無氣泡產生

B、固液接觸,仍有氣泡產生

C、M中液面不斷下降,N中液面不斷上升

DN中液面下降至L

⑤用大理石和稀鹽酸反應制備CO2,滴加鹽酸后,產生了4.4g二氧化碳,這些二氧化碳的物質的量為_______,計算反應消耗HCl的物質的量_______。(根據化學方程式列式計算)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视