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(2010?眉山)根據下列要求用恰當的數字和符號表示
(1)2個硫酸根離子 .
(2)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成的化合物的化學式 .
(3)2個氮原子 .
(4)羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]中磷元素的化合價 .
【答案】分析:(1)根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.進行解答;
(2)根據地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,正確書寫化學式進行解答;
(3)根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,進行解答;
(4)根據在化合物中正負化合價代數和為零計算出羥基磷酸鈣中磷元素的化合價;
根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,進行解答.
解答:解:(1)根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.所以2個硫酸根離子表示為:2SO42-;
故答案為:2SO42-
(2)根據地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,可知地殼中含量最多的金屬元素為鋁,最多的非金屬元素為氧,形成的化合物的化學式為:Al2O3;故答案為:Al2O3;
(3)根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,所以2個氮原子表示為:2N;故答案為:2N;
(4)根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得羥基磷酸鈣中磷元素的化合價為:
設磷酸根的化合價為x,磷元素的化合價為y 可得:
(+2)×10+6x+(-1)×2=0,
則x=-3;
y+(-2)×4=-3
則y=+5;
根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以羥基磷酸鈣中磷元素的化合價表示為:Ca10O46(OH)2
故答案為:Ca10O46(OH)2
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?眉山)實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發生反應.經查閱資料得知:
①SO2可使澄清石灰水變渾濁;
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;
③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能;
④CuSO4為白色粉末,遇水可生成膽礬.
在對該反應的產物的探究中需用下列A、B、C裝置:

請根據提供的信息回答下列問題:
(1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發生如下反應:
C+2H2SO4(濃)?X↑+2SO2↑+2H2O 則生成物X的化學式為
CO2
CO2

(2)若要證明產物中有水,則要用
A
A
裝置(填裝置的編號).
(3)若按B、A、C的順序組裝,不能證明產物
H2O
H2O

(4)若按C、B、A的順序組裝,則能證明產物
SO2
SO2

(5)若要證明這三種產物,正確的組裝順序是
ABC
ABC
,裝置B中的品紅Ⅰ的作用是
證明產物中的SO2
證明產物中的SO2
,品紅Ⅱ的作用是
檢驗SO2是否完全反應
檢驗SO2是否完全反應

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科目:初中化學 來源:2011年山東省濟南市鄒城四中中考化學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(2010?眉山)實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發生反應.經查閱資料得知:
①SO2可使澄清石灰水變渾濁;
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;
③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能;
④CuSO4為白色粉末,遇水可生成膽礬.
在對該反應的產物的探究中需用下列A、B、C裝置:

請根據提供的信息回答下列問題:
(1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發生如下反應:
C+2H2SO4(濃)X↑+2SO2↑+2H2O 則生成物X的化學式為______.
(2)若要證明產物中有水,則要用______裝置(填裝置的編號).
(3)若按B、A、C的順序組裝,不能證明產物______.
(4)若按C、B、A的順序組裝,則能證明產物______.
(5)若要證明這三種產物,正確的組裝順序是______,裝置B中的品紅Ⅰ的作用是______,品紅Ⅱ的作用是______.

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科目:初中化學 來源:2010年中考試題匯編:化學實驗2(解析版) 題型:解答題

(2010?眉山)實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發生反應.經查閱資料得知:
①SO2可使澄清石灰水變渾濁;
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;
③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能;
④CuSO4為白色粉末,遇水可生成膽礬.
在對該反應的產物的探究中需用下列A、B、C裝置:

請根據提供的信息回答下列問題:
(1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發生如下反應:
C+2H2SO4(濃)X↑+2SO2↑+2H2O 則生成物X的化學式為______.
(2)若要證明產物中有水,則要用______裝置(填裝置的編號).
(3)若按B、A、C的順序組裝,不能證明產物______.
(4)若按C、B、A的順序組裝,則能證明產物______.
(5)若要證明這三種產物,正確的組裝順序是______,裝置B中的品紅Ⅰ的作用是______,品紅Ⅱ的作用是______.

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科目:初中化學 來源:2010年四川省眉山市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?眉山)實驗表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發生反應.經查閱資料得知:
①SO2可使澄清石灰水變渾濁;
②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;
③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能;
④CuSO4為白色粉末,遇水可生成膽礬.
在對該反應的產物的探究中需用下列A、B、C裝置:

請根據提供的信息回答下列問題:
(1)濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發生如下反應:
C+2H2SO4(濃)X↑+2SO2↑+2H2O 則生成物X的化學式為______.
(2)若要證明產物中有水,則要用______裝置(填裝置的編號).
(3)若按B、A、C的順序組裝,不能證明產物______.
(4)若按C、B、A的順序組裝,則能證明產物______.
(5)若要證明這三種產物,正確的組裝順序是______,裝置B中的品紅Ⅰ的作用是______,品紅Ⅱ的作用是______.

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