【題目】下列物質組合中,前者屬于單質,后者屬于化合物的是( )
A. 澄清石灰水、氧化汞 B. 金屬銅、二氧化硫
C. 紅磷、空氣 D. 除盡氧氣后的空氣、制氧氣的過氧化氫溶液
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【題目】常見鐵的氧化物有三種:FeO、Fe3O4、Fe2O3 , 根據下列要求填空
(1)FeO 的名稱是
(2)三種物質中氧元素質量分數最大的是
(3)Fe3O4中鐵元素既有+2 價,又有+3 價,則+2、+3 價的鐵原子個數比為 .
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【題目】A、B…H八種物質,有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質的名稱:A、B、DE、G、H
(2)寫出反應①②③的文字表達式,并指出①③反應的基本類型
① 反應 ②③反應.
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【題目】請將體現下列實驗操作目的的正確選項,填在對應的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.減小實驗誤差
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱:________。
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上:________。
(3)量取8mL液體時,選用10mL量筒而不選用100mL量筒:________。
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【題目】近來有研究報告稱,除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是 ( )
A. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 B. “普通水”含有氧分子
C. “普通水”含有氮分子 D. 氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性
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【題目】如圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能獲得的信息是( )
A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數為7
C.該元素的相對原子質量是14.01
D.氮氣的化學式為N2
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【題目】我們已經學過實驗室制取O2、CO2兩種氣體的反應原理、制取與收集方法:
(1)請你歸納出實驗室制取這兩種氣體反應的共同點(填序號).
A.需要加熱
B.需用催化劑
C.沒有氣體參加反應
D.生成的氣體只有一種
(2)請你根據提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究和實踐,實驗儀器如圖1所示(導管和橡皮塞等未畫出).
實驗藥品:6%雙氧水、大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、二氧化錳
【比較研究】請填寫下表
制取 | 反應物狀態 | 反應條件 | 收集方法和依據 | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2不易溶于水且不與水反應 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 | CO2密度大于空氣且不與空氣反應 |
(3)【實踐研究】①某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣裝置,該同學反應所用原理為:(用符號表達式表示).下列是該同學部分操作,其中不合理是 .
A.先檢查裝置氣密性,后加藥品
B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實驗結束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
②四位同學根據提供的實驗儀器,分別設計了如圖2所示四套制取和收集二氧化碳的裝置.
實驗室制取二氧化碳的符號表達式為 , 四位同學對設計裝置相互進行了交流評價.其中可能收集不到二氧化碳裝置是;能夠使反應隨時停止和發生的裝置是 .
(4)【反思小結】氣體制取和收集裝置的選擇依據:
發生裝置﹣﹣反應物的狀態和反應條件
收集裝置﹣﹣氣體的密度、氣體的溶解性和化學性質中的
(5)【拓展應用】:某同學還設計了如圖3所示制取并驗證氣體性質的裝置(K1 K2為玻璃導管上開關)
①當打開K1 , 關閉K2時,用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是
A.大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳
B.鋅與稀鹽酸反應制氫氣(反應不需加熱)
C.氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
②小李同學認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器和位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制氧氣,他的做法是 .
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【題目】下列物質的性質中,不屬于物理性質的是( )
A. 氫氣的密度小于空氣的密度 B. 一氧化碳能燃燒
C. 甲烷極難溶于水 D. 氧氣是一種無色、無味的氣體
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